小諸市立保育園の給食だより・給食献立(平成30年度)／小諸市オフィシャルサイト
給食ひろばとは、給食・食育に関する情報が集まる、全国の栄養士のためのコミュニティサイトです。 給食・食育に関するニュース・イラスト・資料の配信や、全国の栄養士の皆が集まるお悩み相談室があります。 きっとあなたの悩みを解決するコンテンツがありますので、ぜひ給食ひろばにご参加ください! 全国で色々なイベントや、給食の新しい取り組みが行われているけど、どこから情報を集めれば良いかわからない…。 給食ひろばでは、全国各地から給食・食育に関するニュースをピックアップして紹介しています。 給食・食育の最新情報を集める時は、 「給食トピックス」 をチェック! また、運営者による 「給食の真相」 や 「給食・食育取材レポート」 も配信していますので、一緒にチェックしてみてくださいね。 毎月作成する「給食だより」で、困っていませんか? 時間がない、イラストが描けない、といった理由で文字ばかり…。 もっと子供達に分かりやすい「給食だより」にしたい! 保育園で働く栄養士に 聞いた！仕事内容と求められるスキルとは？ | フリーランス管理栄養士のための在宅起業プロジェクト！岡田明子公式ブログ. 給食ひろばでは、 「給食イラスト集」 「食育アイテム集」 で、「給食だより」に使える沢山のイラストや資料を配布しています。 配布資料は随時更新しますので、どんどん活用してくださいね! 栄養士になっていざ現場に入ったけど、どうしたら良いのか分からない…。 周りに聞こうと思っても聞けない、先輩栄養士が居ない…。 そんな時には給食ひろばの 「お悩み相談室」 で皆に相談をしてみよう! 全国で同じような悩みを抱えていた栄養士があなたの悩みに答えてくれます!
- 食育への取り組み | 太陽の子保育園 | 東京都羽村市
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- 給食だよりを書くに当たって。 | 管理栄養士・栄養士ならエイチエ
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保育園で働く栄養士に 聞いた！仕事内容と求められるスキルとは？ | フリーランス管理栄養士のための在宅起業プロジェクト！岡田明子公式ブログ
✔豆乳の代わりに牛乳でもgood!牛乳が苦手な子もよく食べてくれていますよ ワカメとじゃこのかりんとう ワカメ(乾)…3g ちりめんじゃこ…40g ごま…15g 小麦粉…180g ベーキングパウダー…4g ①ワカメは水につけて戻しておく。 ②小麦粉とベーキングパウダーは合わせてふるう。 ③ ②と①とちりめんじゃこ、ごま、卵を加えて混ぜ合わる。 ※まとまらなければ少しずつ水を足す。 ④打ち粉(分量外の小麦粉)をしたまな板の上に、1×5cm程のスティック状に切る。 ⑤180℃の油できれいに色づくまで揚げる。 高野豆腐のフライ 高野豆腐…2個 パン粉…適量 小麦粉…適量 ★しょうゆ…小さじ2 ★みりん…小さじ2 ★さとう…小さじ2 ★塩…少々 ★和風だし…1カップ ①高野豆腐は水につけ戻し、よくしぼって半分に切る。 ② ★の煮汁を沸かし、①を入れて煮る。 ③小麦粉を水で溶いてドロドロ状にし、②をつけてパン粉をまぶす。 ④ ③を油で揚げる。 ミルクわらびもち 牛乳…200ml 片栗粉…40g ★きなこ…適量 ★すりごま…適量 ★さとう…適量 (★は同量ずつ混ぜる) ①牛乳と片栗粉を鍋に入れ、よく混ぜ合わせ火にかける。 ②鍋底からしっかりと木べらで混ぜ、とろみが付いてから1~2分よく練る。 ③バットに平らにならし、冷蔵庫で冷やし、包丁で切る。 ④ ★を同量ずつ混ぜたものをかける。
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【プロフィール】 田崎広恵(たざき ひろえ) 1987年生まれ。管理栄養士。新卒で認定NPO法人フローレンスのおうち保育園しののめオープニングスタッフとして入社し、調理業務に従事。その後、エリアマネージャーとして、4年半おうち保育園運営にも携わる。現在は、おうち保育園の栄養士業務に携わる。2015年保育士資格を取得。 「食の原点」に関わることができるのが保育園調理の魅力 -今までのキャリアをお願いします。 私は2010年4月に、認定NPO法人フローレンスが運営する初めての小規模保育園「おうち保育園しののめ」のオープニングスタッフとして入社し、調理の仕事をしていました。 2年目からは本部に異動し、給食事務と行政手続きをすることに。3年目からはエリアマネージャーとして、江東区・台東区にあるおうち保育園のサポートをしていました。その期間は、給食事務以外にも開園や行政事務、園スタッフの面談など多岐にわたる仕事をしていました。 おうち保育園が認可に移行したタイミングで13園全園に給食が必要になったので、今年は栄養士を活かした給食業務に専念しています。給食の献立づくりや運用などがメインの仕事ですね。今は、2017年4月に開園する「みんなのみらいをつくる保育園」の調理に関わる準備にも携わっています。 -調理や栄養に関わる仕事をしたいと思ったきっかけはなんですか? 「保育園で調理や栄養に関わる仕事がしたい」と思うようになったのは、大学時代にしていた塾講師のアルバイトで出会った子どもたちがきっかけです。アルバイトでは、小学校低学年から高校生まで幅広い年齢の子どもたちと関わってきました。 子どもたちと関わる中で驚いたこと。それは「旬ってなに?」「ほうれん草と小松菜の違いが分からない」など食への基本的な知識が全くない子どもたちや、1日の食事のすべてをお菓子ですませてしまう荒れた食生活の子どもたちが多かったことです。 -そんな子どもたちと出会って、何か考え方は変わりましたか? 次第に「この子たちが小さいときに、食について伝えられていたら何か変わっていたのではないか」と思うようになりました。乳幼児期への関わりは、子どもたちの基盤をつくることにつながります。 離乳食という子どもが初めて固形物を口にするところ、つまり「食の原点」から関われるところが保育園の魅力でもあり、やりがいでもあると思います。「食」を通じて、子どもたちの基盤を一から作っていきたいと考え、保育園で働くことを目指すようになりました。 子どもたちの顔を思い浮かべながら作る給食の献立 -実際に栄養士として働いてみて、どんな時にやりがいを感じますか?
と言って飲ませているところもあることを知りました・・。 生の野菜よりも安価な産地の不明瞭な冷凍の野菜を使用していることも多くあります。 パンも、スーパーやコンビニで売られている、パンを保育園で出したりしています。 そこに、マーガリンを塗って食べさせて居るところも殆どです。 おやつに、市販のお菓子・菓子パン・アイスクリームを子ども達に与えていますなど。 この実態を、どう思いますか?