中間・期末考査まであと何日、やらなければならない範囲はこれだけ~自分に残された時間と課題を考えて、配分を考えてトライ&エラーを繰り返し目標クリア!実際、私が教員採用試験をなんとかクリアするまで、自営でなんとか自活していけるようになるまで~このすべてが問題・課題解決の連続でした。 学生時代に苦労して身に着けた自分なりの勉強・学習方法、スランプを乗り切ってきた経験~これらのすべてがいまもほんとうに生きています。 学校でみなさんが学んでいる教科、学科はいま現在この世のなかで役に立っている、必要とされている人類共通の価値なのです。 生きていくのには、最低限四則演算と読み書きくらいあれば大丈夫!といま思っているかもしれませんが、人類がこれからも進化を続け生き抜いていくためには、学び続け、その学び・遺産を子孫に伝えていくことが必要です。 人間がここまで他の動物を凌駕して繁栄をし続けてこれたのも、学び続けることによって進化してきた人間の「脳」によるところが大きいことは間違いありません。だとしたら、学び続けることこそが「人間の証明」なのではないでしょうか? 高校の授業はほぼ役に立たない - 学校の勉強しかできないあなたへ. 必要最低限の学びだけでは人間、生き抜いていくことはできないのです。 学校卒業してから、日本で普通にのんびり仕事をしていくのであれば「英語」なんか話さないで済むし、七面倒な「数式」、難解な「物理」ともまったく無縁かもしれません。しかし、学校で学んだこれらの専門をさらにさらに高めて、仕事で活かしている人もたくさんいるのです。 学校教育では、将来これらの学問を使う・使わない問わず、広く一般に人類共通の知識遺産を伝えておこうということなのでしょう。大切なことは、みなさんの将来「に」役立つかどうかではなく、社会「で」必要とされ、役立っているかなのです。 Sponsored Link そもそも、役に立っているかどうか? を問うこと自体、ナンセンス! 直接役に立たずとも、どこかで必ず、学校の学習・勉強は役に立っている~と私は信じたいです。でなかったら、学校教師10年以上なんか馬鹿らしくて、誰もやってないでしょう。 「こんな学び、価値も世界にはあるんだよ!」とさまざまな学問・価値に若いうちに触れることは実はステキでとても貴重なことなのです。ひろ~く学んで行くと、いろいろなことが分かってきてもっともっと知りたいと思うようになってきて、ちがった景色が見えてくるのです。 そして、学び続けていくことによって当然、その結果である成績も上昇していきます。すると進路の選択肢も広がっていき、自分の可能性もまた広がっていくのです。 「選べる!」というのは実はとても大切なことなのではないでしょうか。2つしかない選択肢からどちらかを選ぶよりも、100も200もある可能性から誰だって選びたいでしょう。 「できない!」「やりたくない!」を嘆く前にまずはチャレンジしてみませんか?いまやらなければ、自分の可能性を思いっきり開かせることはできないのです。 これだけ思いっきり学べるチャンスは、あとからになってはそうは訪れてくれません。 あとからになって、あのときできなかった勉強を思いっきりやりたい!と思ってもできない切なさ、悲しさをきっと知ることでしょう。要は学校での勉強を通して、将来なりたい自分にどう近づいていくかが問題なのではないでしょうか?

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学校の勉強って将来役に立たないことがあまりにも多いと思いませんか?バイト... - Yahoo!知恵袋

こんにちは、シゲです。 「学校の勉強は役に立たない」と言われているけど、本当かな? 本当なら、学校の勉強以外で何を学べはいいの?

【勉強Q&A】なぜ将来役に立たないことを学校で学ぶのか | ことば・雑学

世界史なんかやって昔学んでどうするんだよ!など でも実際は、古文は日本の常識を教えてくれたり(一周忌のちゃんとした意味など)、世界史はパレスチナ問題の原因などを教えてくれます。 社会人になった時に、一周忌やパレスチナを全く知らないと、恥をかくと思います。まあ、知らなくても恥をかかない底辺に行くなら別ですけど 2人 がナイス!しています 学校で勉強している「内容」っていうよりも 学校で勉強「し続ける」っていう行為を教えたいんじゃないかと思います。 継続とか、答えを求める姿勢とか、一見 成果の見えない努力をする過程とか。 陳腐なことですが、仕事をする上では大事なことでしょう。 じゃあ教える内容を変えてもいいじゃないかという意見には、一部賛成しかねます。 国、数、英、地歴公民は知っているだけで役に立つと思いますよ? 例えば、数学の統計という分野。今はExcelを使えば手計算する必要はありませんが、この統計を理論から知っていないと、統計に騙される可能性があることにも気づけないんです(詳しくは数学の先生に聞いてみてください)。だから学校ではいちいち仕組みから教えて公式で解かせるんです。 語学はもちろん、国内外の地理歴史や社会制度に詳しくなれば、ビジネスチャンスにもなるんじゃないでしょうか。 将来何があるかわかりませんから、必要か否か今決めるのは早すぎると思います。大人になって後悔する前に、多少無駄だと思われる知識も今のうちに詰め込んでみては?

高校の授業はほぼ役に立たない - 学校の勉強しかできないあなたへ

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ありがとうございます! いつでもお待ちしています! 指導暦:集団塾講師3年、個別指導塾講師2年、家庭教師2年 担当科目:中学数学、中学英語、高校数学、高校英語 実績: 1年で偏差値32→65まで伸ばし、進学校の特進コースに入学。高校で再度挫折し1年の浪人を経て偏差値44→60まで伸ばし、立命館大学理工学部に入学。大学在学中に塾講師のアルバイトを経験し、現在も塾講師として活動する傍ら、ブログを通じて成績不振のお子さまに悩む親御さん向けの情報を発信している。 教え子の実績 ・半年で偏差値42→64 ・1週間で定期テスト5科目240点→350点 ・定期テスト苦手科目で満点 合格実績 ・龍谷大学理工学部1名 ・滋賀県立石山高校1名 ・滋賀県立守山高校2名 ・滋賀県立草津東高校2名 ・洛南高校3名 ・光泉高校Ⅲ類1名 ・比叡山高校4名 ・大谷高校5名 他 zaki/学習相談屋をフォローする お問い合わせ

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