おはようございます。三木町にあります就労継続支援b型 氷上ファクトリー です。 今年卒業予定の生徒さんが2名実習に来ています。氷上ファクトリーとしては初めての実習生です。まだまだ高校生で子供な面もありますが、作業になると真剣に取り組んでいます。 毎日実習開始前にはラジオ体操から始まり、作業の準備に取り掛かります。作業は ウォーターサーバーの部品の洗浄 や 封筒入れな どです。 はじめは慣れない作業で戸惑いもあったと思いますが、1日目より2日目、2日目より3日目と毎日できることが増え集中できる時間も伸びているように感じます。「 ゆっくりでもいいから確実に 」を生徒さんに伝えながら作業の確実性も上げていけたように思えます。 学校でたてた目標「メリハリをつける」や「返事をきちんとする」など、自分たちでたてた目標を達成するために頑張っている姿を見ると、自分たちもしっかり目標を立てて実行していく大事さを再認識させられます。 また、実習中ですが畑の方も成長していっております。小さいながら各菜園でいろいろな野菜が育っていっています。 1枚目 ツルムラサキ 2枚目 青パパイヤ 3枚目 オクラ 写真を撮ってみるとオクラと青パパイヤの葉って似ている?仲間? 調べてみるとオクラはアオイ科、パパイヤはパパイヤ科で科は違うそうです。でも共通点がありそうなのでしっかり観察しながら育てていきたいと思います。 秋の実習には 「壺焼き芋 芋の介」 も開店予定なので作業体験できるよう準備を進めていきたいと思います。

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障害者の就労支援とは?障害者が受けられるサービスを解説! | ココピアキャリアコラム

答: 7. 5:1の基準に変更する必要があります 。就労継続支援B型には10:1で事業を運営することもできますが、「目標工賃達成指導員配置加算」を申請するには7. 5:1でないといけません。 「生活支援員」「職業指導員」との兼務はできますか? 答: できません 。「目標工賃達成指導員」は、作業の質や作業効率が上がるような支援をする専門ですので、他の直接支援員とは別の仕事をします。 「目標工賃達成指導員」は特別な資格がいるの?

目標を立てるハナシ|就労継続支援ビルド|Note

回答受付が終了しました 社会福祉士の実習計画書の添削をお願いします。 実習先は就労継続支援A型です。 「実習先の選択の動機」 就労継続支援事業所の利用者のニーズを理解し、支援の方法を知りたいと思ったからだ。 社会福祉士として、どのような支援ができるのか実習を通じて学びたい。 「実習のテーマ・実習課題」 利用者の理解やニーズの把握・個別支援計画の立て方や関係機関との連携方法を学びたい。個別支援計画を作成するために実習序盤で利用者との関係を築くことや観察することに重点を置いて実習を行いたい。 「実習のテーマ・実習課題に対する準備・実習の事前学習状況」 実習前に就労支援事業所の在り方について学び、個別支援計画を立てる上でのポイントを理解できるようにしておく。 回答よろしくお願いします。 私は社会福祉士、精神保健福祉士です。 国家試験は共に1回の受験で合格しました。 社会福祉士、精神保健福祉士共に実習指導者研修受講済みです。 さて、まず率直に思ったのは御志は御立派な実習課題ですが、それじゃ苦しみますよ。できたとしても質の高い実習となりますかね・・・。 実習期間中の日々で実習日誌も書くことが必要だと思いますが、実習程度でそれで利用者のニーズとか、連携とか論ずれる余裕はないのでは? よく実習に来る学生で同様の課題を挙げられますが、大きな勘違いしてます。 そりゃ、大学院修士課程、博士課程(博士前期過程、後期過程)でやることです。 誤解されたくないのは、あくまで社会福祉士とは現場で利用者と接する仕事なのなだから、個別支援計画よりできないといけないことはないですかぁ? どちらの大学か存じませんが、どのような教育をしたら今回の実習までの経緯で、申し訳ありませんが実習如きで『利用者のニーズを探りたい』とか『個別支援計画の立て方』とか、現場は一度も経験していないのに、『就労支援事業所の在り方を学ぶ』なんで言葉が出てくるのでしょうか・・・。 是非この文章を担当教員の方に一読して貰ってください。 回答ありがとうございます。 私は社会人で事務の仕事をしております。福祉関係者の仕事はしたことがないです。 通信で社会福祉士の資格を取得を目指してます。 スクーリングで、一応、実習計画の立て方を学んだのですが、まだよく分かってないです。 教員の添削なしで、実習先に提出するように言われました。 書き方がよく分からなくて迷います ぼくに難しいことはわからないけど、立派に書けていると思います。 前の作業所にいたときに、実習に来ていた某大学の実習生は、作業所の施設長に働いてみてどう思ったかの感想を聞かれたら、「車のキーのボタンで、ロックが解除されたのが驚いた」と答えたそうです。 施設長も呆れていましたよ。 回答ありがとうございます。 実習生でもいろんな方がいるんですね

就労移行支援で受けられるCad設計の訓練と就職について | 就労移行支援事業所チャレンジド・アソウ

支援金目標金額到達の場合は、今後『ストロベリー本舗』の委託販売を受けて、私の個人事業の中でネットショップを展開する予定です。ネットショップに関してはゼロからのスタートでまだ構想中ですが、認知度が高く皆様が利用しやすいサイトにショップ開設を検討しています。 ネットショップ開設後は、私の個人事業SNSアカウントと連携し、支援者様に事業所の活動や新製品発売における割引特典の他にも、旬でお得な情報をお届けいたします。 このネットショップを私個人で行うのには理由があります。 KIKUTA. Gさんに限らず、他の事業所の製品も全国の皆様に知ってもらえるプラットホームにしたいのです。 彼らの作品は、真心を込めて作られています。一つ一つ丁寧に、この作品が誰かのお役に立つよう、そして、自分自身が作品を通してもっと強くなれるようにという想いが込められています。制作している時の彼らの姿はとても一生懸命で、かつ繊細さを感じます。 全て手作りなので、どれも世界に一つしかない作品です。 その作品を世の中に解き放つのが、事業所スタッフです。 そのスタッフの想いも載せて、私が代わって皆様にお届けしたいと思っています。 KIKUTA. 就労移行支援と就労継続支援の違いとは|就労移行支援事業所LITALICOワークス. G合同会社の活動とその想い KIKUTA. Gさんでは、創立者である前代表の故菊田明美さんの発案で、現在コロナ禍において最前線で戦ってくださっている医療従事者の方々に、事業所利用者がスイーツ研究所『e'sweet's & Co. 』で製造している「ボランティアクッキー」を配布するキャンペーンを行なっていました。 「ボランティアクッキー」はグルテンフリー(小麦粉不使用)、乳製品・卵・白砂糖不使用のクッキーです。体に優しいお菓子で少しでも疲れた体を癒してほしいと、できるだけお役に立ちたい想いから、本キャンペーンをスタートいたしました。 長引くコロナ禍で、疲弊した体を酷使している医療従事者の方々の環境が早く整うようにと、スタッフと利用者一同は常に願っています。現在も医療従事者に限らず、就労継続支援に携わる団体にも、この先の見えない不安の中で『諦めない、挫けない精神』を持ってほしいという願いを込めてお配りしています。 その「ボランティアクッキー」活動も皆様に知ってほしいので、今回全てのリターンに同梱させていただきます。こちらのクッキーは、KIKUTA. Gさん現代表 鈴木裕子さんのご厚意より、リターンの数だけ提供いただけることとなりました。鈴木さんのお心遣いに、この場を借りて感謝申し上げます。 お手元に届きました際には、ぜひ皆様の周りの方々にも本キャンペーンの認知のご協力をお願いいたします。 KIKUTA.

職員の役割と施設外就労とは? 東京デジタルキャリア 就労支援ログ | 東京デジタルキャリア

私は工場で約20年間勤務してきました。しかし家庭を持ち生活をしていく中で両立が難しく次第に支障が出るようになりました。障害の判定を受けた結果、40代で療育手帳を受理し現在に至ります。その後、障害者雇用枠での就職もしましたが継続不可になりました。 支援事業所から、「こういうところ(就労継続支援B型)があるけどいかがですか?」と紹介を受けました。利用する前はイメージがわかず、正直不安もありました。 通い始めて何か変化はありましたか?

就労移行支援と就労継続支援の違いとは|就労移行支援事業所Litalicoワークス

施設概要 施設名 すまいる茅ヶ崎(相模通信工業株式会社の建物内2階) 法人名 すまいる株式会社 法人設立日 平成26年10月8日 就労継続支援A型事業設立:平成27年2月1日 就労継続支援B型事業設立:平成27年11月1日 施設形態 多機能型 就労継続支援A型 就労継続支援B型 事業所番号 1412400911 根拠法 障害者総合支援法 住所 〒253-0084 神奈川県茅ヶ崎市円蔵370番地 TEL 0467-84-9555 FAX 0467-86-8130 E-mail URL 開所日時 営業時間:9時~18時 開所時間:10時~15時 休み:土・日・年末年始・GW・夏季休暇(※祝日は開所) 対象 18歳以上65歳未満の方で、精神障害、知的障害、発達障害をお持ちの方。※受け入れ可能な範囲は事業所にお問い合わせください さらに、自力で通所し、働くことを通して豊かな生活を送るための支援を希望している方。 施設長 半田 朋子 最寄り駅 JR相模線北茅ヶ崎駅より徒歩7分 令和3年度自己評価結果表 令和3年度自己評価結果表(pdf) 就労継続支援A型事業所における地域連携活動実施状況報告書

就労継続支援B型向けの、目標工賃達成指導員配置加算の仕事・加算条件とは何でしょうか? 就労継続支援B型の事業所にとって、 「利用者さまに支払う工賃を確保しているか」という点が重要なポイントです 。 利用者さまへの工賃の支払いは、 利用者さまの生産活動による売り上げから充てるのが原則 です。 【まとめ】就労継続支援B型の基本を解説しました もし工賃支払いを売上以外で補填していると 行政から指導が入ります 。 そうならないために、きっちりと工賃を支払い生産活動を盛んにする体制があれば理想ですよね。 それに役立つのが、 「目標工賃達成指導員」という人員を専属で配置することです 。 この記事を読むと、「目標工賃達成指導員配置加算」の仕事内容や加算条件、さらに間違えがちな質問に対する答えが分かります。 これまで多くの就労継続支援B型の事業所さまとお付き合いしてきましたが、 工賃が中々上がらず、売上から支払いすることに悩んでおられるところも多く拝見しました 。 その中で「目標工賃達成指導員配置加算」のことを知っておられても、 「効果がよくわからない」 、 「費用がかかるから不安」 という声を聞きます。 そこでそうした疑問に対してお応えし、就労継続支援B型の経営を安定させるための「目標工賃達成指導員配置加算」のオススメ活用事例もお伝えいたします。 目標工賃達成指導員の仕事・加算条件とは? 目標工賃達成指導員の仕事 「作業単価」を上げる交渉をする 「新しい作業」取得の営業をかける 作業能力アップの支援を行って「高単価の作業受注」を目指す 「作業工程」を見直すなど作業効率が上がるように改善をはかる つまり「目標工賃達成指導員」とは、まとめると作業の質や効率が上がるような支援を行う担当者のことです。 その職務内容は、まさに委託先への営業や交渉、さらに利用者さまの作業内容についても効率化を進めます。 まさに、とりあえず作業ができるよう支援する「職業指導員」とは異なります。 加算条件 ・「目標工賃達成指導員」を、 常勤換算1以上 で配置する ・「生活支援員」「職業指導員」の配置を 7. 5:1以上 にする ・「目標工賃達成指導員」「生活支援員」「職業指導員」 全ての配置を、6:1以上 にする ・ 工賃向上計画 を作成する 条件:前年度の利用者数の平均値:30人 30÷7. 5=4≦「生活支援員」「職業指導員」の常勤換算 30÷6=5≦「生活支援員」「職業指導員」+「目標工賃達成指導員」(1以上)の常勤換算 【障がい福祉事業(開業)】「常勤換算」これで大丈夫 工賃向上計画の書き方とは?

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