日能研 全国 テスト 小 2.1 | アルバイト お札 の 数え 方
記述で『特に良い』と評価していただいた解答には☆マークがついていましたヽ(`∀´)ノ 偏差値はなく、順位のみの記載でしたが、 2教科合計 40番台/4738人中 上位1%以内に入っているぅぅーーー(;゚;Д;゚;)!! おったまげました。 教科別にみると、 国語は50番台 、 算数は110番台 でした。 いやはや、こんな成績今後もう見ることなさそう…笑 尚、先日受けた『四谷大塚 全国統一小学生テスト』の受験者は2万人弱、今回の『日能研 全国テスト』は5000人弱なので規模としては1/4程度でした。 まだ全統小の結果をもらえておらず恐らくそっちは算数が平均くらい…という結果になりそうなのですが、日能研のテストはこのような結果となりました。 終わった後のしーちゃん、 テスト楽しかった!! と満足げな顔で言っていて。 (手ごたえが自分でもあったのだと思う) 恐らくしーちゃんの好きな分野の問題だったんだろうなと思います。 算数も、THE算数!という感じではなく国語テイストが強いように感じたし、算数よりも国語の方が得意な娘には解きやすかったのかもしれません。 もちろん、まだ低学年で受けたテストですし、あくまで参考数値です。 この結果がよかったから中学受験がうまくいく、なーんていう生易しい世界ではないことは充分理解しております。 でも… 素直に嬉しいです(●´艸`)エヘッ しーちゃんが頑張った結果だと思うと、すごーーく嬉しい♡♡ 尚、しーちゃんは順位にあまりピンと来ていなかったので、 しーちゃんが通っている学校〇個分の人数の中で4〇番だったんだよ と伝えたらお目目キラキラさせて喜んでいました。笑 やっぱり嬉しいよね、うん、嬉しいぞ♡♡ この喜びを次なる頑張りに繋げていこう!! 手厚すぎる日能研のテスト。 年に何回かあるようですので今後もぜひ受けてみたいと思いますヽ(`∀´)ノ またこのテスト受けてみたい!! しーちゃんもまた受けたいって(●´艸`) 親子共に非常に良い経験となりました♡ 【おまけ】今回のごほうびはコレ! 日能研 全国 テスト 小 2.3. テストを受けた後は、テストの結果関係なしに毎回『頑張ったごほうび』があります。笑 それがしーちゃんのお楽しみとなっているようです(●´艸`) テストの後には、しーちゃんリクエストのおそばを食べに行き、 ↑どこのお店がわからないように写真撮ろうとしたらそばのドアップ写真になってしまった。笑 本屋さんに行って好きな本を買う。 何となく最近、テストの後の流れが定着してきました。笑 本屋さんで何の本にするかしばし吟味。 今回選んだ本はコレ。 『ねこねこ日本史』となりました。 ↑ジュニア版は漢字に全てふりがなが振られていて低学年でも読める内容でした!
日能研全国テスト 小2 平均点以下
!突っ込みどころ満載です^^;; 物語文は、「おーい、そのこぼうや!のぼっておいでぇ」という会話文で終わっていて、その続きを書くという問題なんだけど、誰が出てきてどのような出来事がおこったのか。そこら辺がちゃんと書かれてないとダメで、我が子は誰がのところを「おじさん」で片付けてしまってます。 他の間違えた箇所としては、簡単なところで2問ミスしてました。答えは合ってるのに漢字で書かなかったりカタカナなのにひらがなで書いてたりしてます。物語文の言葉通りに書かなきゃダメなのに何度注意しても直らないんですよね~^^;; まあでも頑張った!! 算数の成績 算数は単純ミスが2カ所、あと水かさ比べの記述がすっぽり出来てないのと、最後の図形が4カ所出来てませんでした。 最後の図形はkaboちゃんでは難しいな~と思ったので仕方ないにしても、単純ミスは無くして欲しいですね。あと記述はちょっと説明したらスラスラ書けたのでもったいなかったな。 日能研の感想 試験の感想としては、意地悪問題もなく良い問題だと思いました。 あと保護者会に参加して感じたことは、受験受験とガツガツしてないところも良いな~と思った。 2年生の2月(新3年生)からの予科教室の件も相談したんだけど、特に強く勧めることもなく、営業熱心さはまったく感じられませんでした(笑) でも科学者教室は内容が面白そうなので、科学者教室だけ通わせるかも!? 科学者教室とは ふだんの生活の中で感じられる自然や社会のしくみをテーマに、その現象や背景に目を向けて、考えていきます。たとえば「山にある木を切って森林がなくなったらどうなるだろうか」「水道の水は自分の家までどうやって来るのだろう」。自分自身の内側に生まれる、さまざまな「なぜ?」。このさまざまな「なぜ?」がもとになって、「もしかして、……かもしれない」が生まれます。自分自身で考え、自由に表現することを通して、子どもは「未知を楽しめるワタシ」に出会います。 こんな内容です。 教科書を見て私が興味津々で、娘も絶対飛びつくだろうな~と思うような内容なんですよね。まだ今の時期は算数・国語よりこういった発見っぽい方が良い気がします。(我が子の場合) もし決まったらまた詳細レポートしますね♪ と言うことで、日能研の全国テストのレポートはおしまい。今度は四谷大塚の統一テストの結果をご報告します~^^;; ランキングに参加中です。ポチッと押していただけると嬉しいです^^
息子はいくら言っても、問題用紙に答えを写して帰って来るとかしないので、めっちゃ助かる(笑) なんと試験を受けた翌日の夜20時には、点数や順位がNポータルというネット上で確認できる! これは~すごい~! 成績表、絶対取りに来いと言われてわざわざ出向いたのに、めっちゃ塩対応してくる某塾とは大違い~!!!! 【小2】初めて『日能研全国テスト』を受けてきました！塾の印象とテストの結果。（2021年6月20日実施） - りんごの時間。. ということで。 満足度、高いです♪ 受けて良かったな~。 ただ息子に合うかというと今のところ「?? ?」なので(息子は基本、人の話を聞いていないので、討論型や講義型の授業よりは演習型がいいのかもな、と考え中…)、娘に検討かな。 「簡単だった!」と出て来た息子ですが、 算数では、え?これは解ったでしょ?というのを間違えてしたし(解き直しでは出来てた…)、国語の自由記述では「ほんとうわ」なんて書いてあって… まだまだ平仮名がアレなレベルなんだなと(汗) 今日の夜には点数や順位が出るそうなので、楽しみ~。
ぜひ、これを会得しましょう♪ ぶっちゃけた話、ここまでキッチリした言葉遣いを使ってる人はそうそういません! 丁寧(真面目)だけど、フレンドリー感がない(面白くない)ですよね? 数ヶ月すれば解ると思いますが、最低限の対応さえしていれば全然オッケーです(笑) 常連さんと仲良くなれば、ゆるい感じでも問題ないですね。(多少のミスも許されます) 楽しそうに仕事してれば自然とお客さんから話しかけて来ますから! 「今日の天気は〇〇だね」「〇〇君、今日は何時まで仕事なの?」「君、歳はいくつなの?」「君、カッコいいねorカワイイね」などなど…こう来たら、仲良くなれるチャンス到来! レジ会計係の心得!注意点3つをマスターしよう お札と小銭は触って確認せよ! お客様がお金を出したら、 必ず触ってチェックする習慣 をつけましょう。 手渡しの時は、直接お金に触れるので大丈夫なんですが、気をつけたいのはキャッシュトレイなどにお金を置いてもらうタイプのお店の場合。 トレイを引き寄せて、目視のみで確認……お金に一切触れない店員さんが、ときどきいます。 コレ、絶対ダメ〜!!! お札や硬貨が重なっていたら、レジのお金が合わなくなっちゃうぞ!? 客側としても「アレ?さっきのお金、多く出してなかったか…?」なんて、いらぬ不安感や不信感が残ることも。 お互いの安心のためにも、しっかり触って確認しておくのが吉! これは超絶やりますね。 間違えるのは店員側だけじゃないですからね!お客さんだって間違える可能性はある!人間だもの! そのミスを見つけられなかった私たちが悪いと感じざるを得ません。 だ か ら 触って確認するのが大切。 片手での横柄な釣銭渡しはクレーム対象になるぞ! 金銭の授受でたまに気になるのが、 "片手での現金の受け渡し" 。 これ、店員側で慣れてる人に多いようです。 でもお客側からは、やられるとかなり気になるんですよね~! クレーム が入ることもありますよ。 クレームをしたことは無いですが、あれメッチャ腹たつ!そいつの事、一瞬でキライになれるもん(笑) だから自分が店員側の時はゼッタイ両手で渡します。 お金は、必ず両手で!と意識すると、ガチガチに硬い接客態度になってしまいがち。 【片手を添えて丁寧に】と意識した方が無理なくできるかもしれませんね。 大事なのは安心感。お客様と一緒に確認を! お金を返すときというのは、とても神経をつかうべき大事なポイント。 どんなに忙しい時でも、 お札を重ねて、そのまま返す … なんてことがないよう徹底しましょう。 レジから出すときに枚数を数えたから大丈夫!揃えてそのままお客さんへ~という店員さん、 意外といますが、ダメダメ!
床に転がっている1億円に目をやりながら、私は思わず尋ねてしましました。 「ちなみに、これ(1億円)どうされるのですか (゜o゜;?」 「これ? ああ、これは・・・俺のポケットマネー」 と言って、いたずらっぽく笑うお客様の顔が印象的でした。 練習継続は必要、長期間やらずにいるとスピードが落ちる 融資業務に携わっている銀行員は、昔のテラー係(窓口担当)のように、毎日朝から夕方までひっきりなしに札勘を行っているわけではありません。 その程度のレベルだった場合、長期間にわたり札勘から遠ざかっていると、精度とスピードが落ちてきます。 現役の銀行員でさえ、スピードが落ちていく 例えば、私がまだ現役の銀行員であった頃の話。 親戚の葬式では香典を数えるのが私の仕事になっていました。 最初は祖母の葬式、5年後に祖父の葬式が行われました。2度の葬式の間の5年間に、私は管理職となったため現金を取次する機会が大幅に減っていました。 すると私の札勘のスピードが落ちているのが傍目にも分かったようで、「よっちゃん、腕が落ちたね(笑)」と叔父にからかわれました ヽ(´o`;
ちなみに日本銀行のYouTube動画『おうちで、さつかん!』では、タテ読みの持ち方を「 人差し指と中指で挟む 」(1:20〜)としています。 実際にお客様の面前で数える(一般的な)銀行と特殊銀行との差でしょうか…? おうちで、さつかん / 日本銀行動画チャンネル 横に数える(ヨコ勘・ヨコ読み) ヨコ勘定、これを覚えると数え間違いが劇的に減ると思います。タテ勘で見逃しがちな重なりや折れが容易に発見できます。新札なんかには特に有効。 【札勘プロの技! 】レジでのお札の数え方(横読み)札勘練習 札勘練習用の模擬紙幣も売っている 札勘を自宅等で練習するための模造紙幣をネットショップで入手可能です。 ワークアップ ¥1, 288 (2021/05/31 13:11時点) 札勘練習用の模擬紙幣は種類も色々!
バイトのレジでお客さんにおつりでお札を返す時のお札の数え方を教えて下さい! お札に書いてある人物が自分側にくるようにするのか、それともお客様側か。 お札を弾く時は手前でいいのか。 8000円だった場合、5000円札と1000円札の並び順(何が1番上か)など細かく教えて下さい。 中指と薬指の間に挟むのは知ってますが、表と裏どちらが最初見える位置にあるかなどわかりません。 至急お願いします!! 質問日 2010/07/15 解決日 2010/07/29 回答数 3 閲覧数 16292 お礼 50 共感した 0 お金を渡す際の向きは特に基準はありません。 強いて言うなら、8000円返却なら最初に大きいお金から返却してあとから小さいお金を返却するふうにするとわかりやすいです。 方向は客から見て、顔が見える方向で一枚づつ、パチンと音を立てて、お返しします。と言うのはどうですか? 回答日 2010/07/15 共感した 2 百貨店の研修で・・・教えてもらった事です。。。 例の8000円だと、5000円を一番上にして、お札の正面がお客様側で、「5000円まじりまして、5, 6, 7, 8、8000円のお返しになります。ご確認下さい。」全て1000円だと、「細かくなって、申し訳ございません」と一言付けてからが良いと思います。 中指と薬指に挟むのは、慣れるまでは無理にしなくても、きちんと枚数が分かるように数え、できるだけ早くお渡しする方が良いと思います。早くしてって言うお客様がたまにいるので・・・ 店が、絶対このやり方! !と言う所でなければ大丈夫です。 基本的に、お客様に正面(文字がきちんと見える方向・お札の顔がきちんと正面向く方)を向ければ良いのです。 自分が確認するのではなく。お客様が確認するので、そうなります。 間違いがないように、自分でしっかり、レジでお客様に向かって数える前に確認して、 最終的に一緒に確認してもらう、それだけの話です。 なので、最初は自分が見て、お客様には確認してもらうように正面を向けるんです。 最後にお客様に渡して、「ご確認下さい」と言って渡すと、 お客様も自分で確認したり、3重チェックしてくださる方もいますよ。 こんな事でよかったのかな?ご参考までに・・・・・・・ 回答日 2010/07/15 共感した 3 私はおつりはレジから取るとき五千を自分がわにとり、その向こう側に千円を重ね自分が数えて確認するときに、五千をさきに弾き、プラス千円ごとに六千、七千とかぞえます、そして渡すときは両手でもちお客様が真ん中を取りうけとれるように、お財布に終うときに文字が逆にならずに終えるように、文字を逆さにして手渡します。縦にわたすのですか?ならば人物が見えるより、五千とか千円が見えるほうがひとめでわかりやすいと思うので、数字をお客様がわにむけます。 回答日 2010/07/15 共感した 1
初めてのアルバイトで誰もが難関と言えるのが、レジでの会計業務かもしれません。 とくに「札勘定」(さつかんじょう)と呼ばれる、 お札の数え方 。 これが、最初はだれもがシドロモドロになるもの……。 銀行員のようにスピーディにかっこよく~とイメージするものの、現実はそうはいきませんよね(笑) どんなに良いお店で接客が丁寧でも、 お金のやり取りで不信感を抱かれたら台無し。 お店での最後の顔となる 【レジ】 というのは、とっても重要な仕事です。 今日はそんな、一日も早くレジをマスターしたいあなたへ! お札の数え方や持ち方、金銭授受で気をつけるべきポイント などを、動画も交えて紹介していきますネ♪ コンビニのバイト経験がある私のリアルな意見も参考にッ。いつか必ず共感する場面に遭遇するはずですよ。 お札の数え方2つ!〜まずは「札勘定」をマスターしよう〜 とにもかくにも、お札をスムーズに数えることができなくてはレジは勤まりません。 お札の数え方は、よくレジなどで見る「 縦読み 」と、銀行などで見かける「 横読み 」があります。 両方チェックしていきましょう! 縦読み(縦勘とも言う)をマスターしよう 【縦読み(縦勘)の数え方】 お札を縦に持って、左手の中指と薬指の間に挟む 札束の上へ反らせて、右上のあたりを人差し指と親指で軽く挟む 左手 →親指でお札を押さえておく 右手 →親指と人差し指で挟んでいるお札を親指を使って下にずらし、パッと親指をはじきあげてお札を離す 3と4の動作を、お札がなくなるまで繰り返す 右手の親指でズルっとお札を斜め下方向へずらし、その親指をはじくようにあげると、お札が手から離れていきますよ。 お札の後ろにある"人差し指"を土台にする感じですね。 プロっぽく♪最後のお札を「パチン!」と音を鳴らす方法 お札の後ろにある右手の人差し指の、指先(爪あたり)の上に中指を乗せる 人差し指を押さえるようにして中指をすべらせ、お札をたたくように弾いて音を出す 指パッチンを、お札の後ろで人差し指と中指でするイメージをしてみてくださいネ。 人差し指を軸に中指をずらして、勢いよくお札を叩いて 「パチン!」 と音をならしているんです。 コツを掴んだら意外と簡単なんですよ~まぁ実際にやってる人は少ないですけどね(笑) 持つ手の向きを変えても大丈夫!縦読みの「横持ちバージョン」 お札の短辺じゃなく、長辺を持つ「横持ち」でも縦読みはできますヨ。 基本は「縦読み」と一緒!
お札の数え方を教えて欲しいのですが 初めてレジのアルバイトをする事になりました。 しかしどうしても、お札お釣の渡し方が上手く出来ません…。 例えば 7千円のお釣をお渡しする場合 「5、6、7千円のお返しになります」と数えながらお渡ししますよね? その数えるのが上手くできません。 先輩方にも教えて頂いたのですが、一度も上手く出来ませんでした… 詳しいコツややり方を教えて頂けないでしょうか? ちなみに一般的で早く正確に数える方法であれば問題は無いらしいです。 本当に困っています。 よろしくお願い致します 6人 が共感しています ─お札の数え方─ 1、お札を横長にして、左側を左手の"中指と薬指"の間に持つ 2、左手の中指・薬指・小指を(お札を持ったまま)丸める 3、ぐいっとひねってお札の右下の方を左手の親指と人差し指に持たせる 4、良い感じにお札をずらして、数え易くする 5、右手の親指と人差し指(これはどの指でもw)でパチパチ 慣れると速くできるようになります(^ω^) 参考にどぞー(動画です) 10人 がナイス!しています ThanksImg 質問者からのお礼コメント 回答ありがとうございました(*^_^*) 大変参考になりました!! 他の研修が忙しく、お札の数え方を復習出来なかったので凄く助かりました。 お二方共ありがとうございました!! お礼日時: 2009/4/12 22:16 その他の回答(1件) お札を数えながら一枚一枚上手くめくる?事が出来ないのでしょうか? ちょっとその動作を言葉に表せないくて申しわけないのですが、出来ないのであればお札全部が一目で見えるように軽く広げて7千円のお返しになりますと言うやり方もありますよ。 あとはレジ閉めとか数える機会が出てくれば自然に上手くなります。 1人 がナイス!しています