学校 の 勉強 役に立た ない — 松本人志 ワイドショー

小学校時代の自分の質問に答えます。 高校受験を2回、高卒認定試験を1回成功させているニートが、学校での勉強という行為について少し考えてみた話。 受験の成功回数だけで言えば、一般的な大学生よりも1回多いから! まぁ学生生活は失敗してるわけだけども Q. 何故、生活と関係の無い勉強をさせられるの? A. 学校の勉強 役に立たない スプートニクショック. 生活に関係ないから 小学校レベルならいざしらず、中学校以上の授業は、日常生活とはかけ離れたものを勉強する。 つまり、ほぼ全員がその分野の知識を0から学ぶことになる。 言い換えれば、テストの点数はそのまま「知らないことを学び身に付ける力」と言い換えることができる。 たとえば、あなたが医療従事者になりたいとする。 その場合、日本国を始めとした先進国では、専門の学習機関での経験を必要とする事が多い。 これは間違った知識で医療行為を行わせないためである。 専門の学習機関では、もちろん医療行為に重要とする知識を全て学習する(体裁上は)。 逆に言えば、極論ではあるが学習前に医療関係の知識は一切必要ないとも言える。 医学部の新入生にに必要となるのは、決して解剖学の知識ではない 「学ぶ力」なのだ。 いかなる分野でも、高校や大学の入学試験に学校での知識を求められるのはこれが理由であろう。 学校は学ぶ場というよりも、学ぶ力を身に付ける場と考えたほうが適切だ。 例には医療を挙げたが、何も医療に限った話ではない。 大抵の事柄を成すにあたり重要なのは、何よりも「知らないことを学び身に付ける力」である。 Q. なんで学校ではお金にならないことばかり学ぶの? A. 学校で勉強するから これは「にわとりと卵」的な話だ。 仕事に直結しない内容を学ぶのではなく、学校で学ぶから日本では仕事にできない。 そもそもお金を稼ぐという行為は、同じだけのお金を支払う誰かがいるから成立する。 お金を支払うのも人間である以上、動機は誰もが同じだろう。 理由は様々であれ、自分はできない・しないことをやってもらうかわりに対価を支払うのだ。 対して、学校で勉強する知識は、日本国民のほぼ全てがある程度理解している。 足し算をやってもらうために多額の報酬を支払う人間はなかなかいないだろう。 どれだけ教育が高等化してもこれは同じだ。 実際、学校で学ぶ内容自体は先進的なものである。 もし掛け算をできる人間が世界で1人だけならば、数多の企業から引く手数多なのは想像に難しくない。 ちなみに単純作業の業務は、雇う側の手が足りなくて「できない」ために報酬を支払う形。 遂行できる人間が多ければ多いほど、さらに安価で請け負う者がでてくるので、手間・時間の対価が少なくなる傾向にある。 逆に娯楽は義務教育知識を前提とするものが多い印象。 スポンサードリンク Q.

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中間・期末考査まであと何日、やらなければならない範囲はこれだけ~自分に残された時間と課題を考えて、配分を考えてトライ&エラーを繰り返し目標クリア!実際、私が教員採用試験をなんとかクリアするまで、自営でなんとか自活していけるようになるまで~このすべてが問題・課題解決の連続でした。 学生時代に苦労して身に着けた自分なりの勉強・学習方法、スランプを乗り切ってきた経験~これらのすべてがいまもほんとうに生きています。 学校でみなさんが学んでいる教科、学科はいま現在この世のなかで役に立っている、必要とされている人類共通の価値なのです。 生きていくのには、最低限四則演算と読み書きくらいあれば大丈夫!といま思っているかもしれませんが、人類がこれからも進化を続け生き抜いていくためには、学び続け、その学び・遺産を子孫に伝えていくことが必要です。 人間がここまで他の動物を凌駕して繁栄をし続けてこれたのも、学び続けることによって進化してきた人間の「脳」によるところが大きいことは間違いありません。だとしたら、学び続けることこそが「人間の証明」なのではないでしょうか? 必要最低限の学びだけでは人間、生き抜いていくことはできないのです。 学校卒業してから、日本で普通にのんびり仕事をしていくのであれば「英語」なんか話さないで済むし、七面倒な「数式」、難解な「物理」ともまったく無縁かもしれません。しかし、学校で学んだこれらの専門をさらにさらに高めて、仕事で活かしている人もたくさんいるのです。 学校教育では、将来これらの学問を使う・使わない問わず、広く一般に人類共通の知識遺産を伝えておこうということなのでしょう。大切なことは、みなさんの将来「に」役立つかどうかではなく、社会「で」必要とされ、役立っているかなのです。 Sponsored Link そもそも、役に立っているかどうか? 学校の勉強って、将来役に立たない？　① | 成績UPの鉄則 | 仙台市の学習塾｜せんだい学習塾（旧 実践学習ゼミナール）｜小学生・中学生の個別指導と集団指導のハイブリッド学習塾。. を問うこと自体、ナンセンス! 直接役に立たずとも、どこかで必ず、学校の学習・勉強は役に立っている~と私は信じたいです。でなかったら、学校教師10年以上なんか馬鹿らしくて、誰もやってないでしょう。 「こんな学び、価値も世界にはあるんだよ!」とさまざまな学問・価値に若いうちに触れることは実はステキでとても貴重なことなのです。ひろ~く学んで行くと、いろいろなことが分かってきてもっともっと知りたいと思うようになってきて、ちがった景色が見えてくるのです。 そして、学び続けていくことによって当然、その結果である成績も上昇していきます。すると進路の選択肢も広がっていき、自分の可能性もまた広がっていくのです。 「選べる!」というのは実はとても大切なことなのではないでしょうか。2つしかない選択肢からどちらかを選ぶよりも、100も200もある可能性から誰だって選びたいでしょう。 「できない!」「やりたくない!」を嘆く前にまずはチャレンジしてみませんか?いまやらなければ、自分の可能性を思いっきり開かせることはできないのです。 これだけ思いっきり学べるチャンスは、あとからになってはそうは訪れてくれません。 あとからになって、あのときできなかった勉強を思いっきりやりたい!と思ってもできない切なさ、悲しさをきっと知ることでしょう。要は学校での勉強を通して、将来なりたい自分にどう近づいていくかが問題なのではないでしょうか?

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新学期が始まるということで、春休みを謳歌していた学生たちから「学校行きたくない」という呟きを目にしました。 私も学校の勉強が好きではなかったので「その気持ちわかるぅ~!」と思いながらも、最近は学校で勉強する意味について自分なりの答えが見つかったので、その辺をいま学生の方たちと共有し、学校生活を意味のあるものにしていただければなと思います。 という訳で今回は「なぜ学校の勉強をするのか?」をテーマに話していきます。 学校で覚えた知識が社会で役に立たないのはほぼ事実 多くの学生が思うだろう疑問 「こんなん勉強して社会に出たとき使うの?」 という問いに対して、ほとんどの大人が「NO!」と答えます。 実際、小学校低学年の勉強ならいざ知らず、中学・高校・大学になって勉強したことの99%は実生活で必要になる場面がありません。研究職に就いたごく一部の人や、英語が必要になった人くらいでしょう。 そういわれると、なんだか勉強するのがバカらしくなりませんか?

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勉強なんて、将来何の役に立つの? A.

「学校の勉強は役に立たない」これは真理なので先生や親に騙されないように。 | タルパと文と雑学と、

学年や年齢、性格に応じて使い分けてください。 「勉強内容」がそのまま役に立つのではなく、勉強を通して得た「選択肢の多さ」が将来の役に立つのです。 今後の日本社会はAI(人工知能)が暗躍していく時代になると考えられるので、AIに代替されない人材が企業が求める人材になります。 その人材は 【企業が求める人物像トップ3】 積極性 柔軟性 外向性 がある人材です。 昨今、日本経済の縮小や国際競争力の低下など、さまざまな課題を抱える企業では、与えられた仕事を遂行するだけでなく 、 組織目標を達成するために何をやるべきかを、自ら考え実行できる積極性を求めている と考えられます。 採用担当者のホンネ-中途採用の実態調査 企業が求める人物像は? 「学校の勉強なんて役に立たない」と言われたときの回答を塾講師が本気で考察してみた | zakiの学習相談BLOG. 中でもこの「積極性」は、性格も関わってくるところではありますが、 組織目標を達成するために何をやるべきかを自ら考え実行する というところは「論理的に思考し行動する」と同値です。 つまり、 「論理的思考ができる人材」がこれからの日本で必要となる人材になるのです。 AIの進歩は人が想像するよりもはるかに早い成長を遂げています。 そのため、今ある職業のおよそ半数がAIに代替されるというデータが発表されています。 オックスフォード大学が認定 あと10年で「消える職業」「なくなる仕事」 AIに取って代わって仕事を奪われないためにも、学校の勉強を通して論理的思考を鍛えているわけです。 「勉強内容」がそのまま役に立つのではなく、勉強を通して得た「知識や思考力」が将来の役に立つのです。 結論を申し上げると、 僕 は 役に立つと考えています。 zakiさん、それはあなたが塾講師だからですよね? ……まあそれは多少ありますが(笑) 確かに僕のように、学生時に勉強した内容がそのまま仕事に直結するケースもありますが、多くは直結しないケースになるかと思います。 しかし、大切なのは、 今学んでいる「学習内容」ではない ということです。 物事を表面的に捉えるのではなく、 「なぜ学ぶのか」という本質的な解釈をすることが大切 なのです。 まとめ 「勉強内容」がそのまま役に立つのではなく、学校の勉強を通して得た 勉強する習慣 自信に繋がる 選択肢の多さ 知識や思考力 が将来の役に立つのです。 いかがでしたか? おかげで長年の疑問の明確な答えが分かったような気がします! ありがとうございます。 また相談してもよろしいですか?

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どうも勉強を思考力を高める論理パズルだと思い、その結果得られる 自分で考える力を手に入れることが学校で勉強する意味 なんだと。 少なくとも「いい企業に入るため」という理屈よりかは納得できます。 しかし、一般的な教育期間が6+3+3+4年の16年というのは長すぎるような気もしますよね。 そこまで長期間かけて今後の人生に使わないだろう知識を習う必要性はあるのでしょうか? 心理学・脳科学的視点からの見解 個人的見解としては「あるとも無いとも言える」んじゃないかと。 というのも、知能指数を上げる方法についてはまだまだ確固とした結論が出てないんですよ。 心理学の世界では、知性にも「流動性知能」と「結晶性知能」の2種類あるんですね。 流動性知能というのはIQみたいなもので「頭の回転」や「柔軟性」 結晶性知能は今までの体験や知識から答えを導く能力です (たとえばフライパンを火にかけたら熱くなるので素手で触れないようにする) 流動性知能は後天的に伸ばせるのか?

世界史なんかやって昔学んでどうするんだよ!など でも実際は、古文は日本の常識を教えてくれたり(一周忌のちゃんとした意味など)、世界史はパレスチナ問題の原因などを教えてくれます。 社会人になった時に、一周忌やパレスチナを全く知らないと、恥をかくと思います。まあ、知らなくても恥をかかない底辺に行くなら別ですけど 2人 がナイス!しています 学校で勉強している「内容」っていうよりも 学校で勉強「し続ける」っていう行為を教えたいんじゃないかと思います。 継続とか、答えを求める姿勢とか、一見 成果の見えない努力をする過程とか。 陳腐なことですが、仕事をする上では大事なことでしょう。 じゃあ教える内容を変えてもいいじゃないかという意見には、一部賛成しかねます。 国、数、英、地歴公民は知っているだけで役に立つと思いますよ? 例えば、数学の統計という分野。今はExcelを使えば手計算する必要はありませんが、この統計を理論から知っていないと、統計に騙される可能性があることにも気づけないんです(詳しくは数学の先生に聞いてみてください)。だから学校ではいちいち仕組みから教えて公式で解かせるんです。 語学はもちろん、国内外の地理歴史や社会制度に詳しくなれば、ビジネスチャンスにもなるんじゃないでしょうか。 将来何があるかわかりませんから、必要か否か今決めるのは早すぎると思います。大人になって後悔する前に、多少無駄だと思われる知識も今のうちに詰め込んでみては?

8月12日放送の『ワイドナショー』で、スピードワゴンの小沢一敬とダウンタウンの松本人志が"思い出に残っているゲーム"を語り合った。 この話題は番組中盤「視聴者が取り上げて欲しいニュース」コーナーで、『「名前入りカセット博物館」のニュースを見ていたら、ソフトの中に「マツモトヒトシ」という名前が書いてるものがありました。番組で取り上げてご本人に確かめてもらえますか?』という視聴者からの意見が読み上げられたことをきっかけに始まった。 コーナーでは、実際に名前の入ったカセットを、もう一度持ち主のもとへ戻そうとする「名前入りカセット博物館」の活動を紹介し、保管されているソフトのなかから「マツモトヒトシ」と書かれた「SHOGUN」のソフトを見つけ出した。VTRが終わり、場面がスタジオに戻ると、松本は「俺ではないですね」と名前入りカセットの持ち主が同姓同名の別人であると語り、話題は東野幸治が上げた「ゲームソフトに名前を書く? 書かない?」について移ると、松本は「書かないかなー」と即答、小沢も「ゲームは好きだけど名前は書かない。人に貸すときも、返ってこないものだと思ってるから」と持論を展開した。 続いて「ちなみに一番ハマったファミコンのゲームは?」と東野が聞くと、小沢は「一番最初に買ったのは『ボコスカウォーズ』。理不尽な戦いで、王と騎士と平民がぶつかって、理由もなく運が良ければ勝つ。ひとマスずつ横に動かして、敵とぶつかったら戦いになって、永遠に横に向かっていく。そのゲームのBGMもあるんですけど、説明書には歌詞が載っていて……」とゲームの魅力を熱弁。しかし松本からは「クソゲーやな!」と一刀両断されてしまった。

「石橋貴明」「木梨憲武」の名前を絶対に呼ばない松本人志 | リアルライブ

」 フットボールアワー・後藤輝基(47)が16日放送のフジテレビ「人志松本の酒のツマミになる話」(金曜後9・58)に出演し、ダウンタウン・松本人志(57)… スポーツニッポン 7月16日(金)22時43分 フジテレビ ロバート秋山、松本人志にイラッとされて大感激!? 「共感してもらえて嬉しいです」 放送作家の高須光聖が、世の中をもっと面白くするためにゲストと空想し、勝手に企画を提案していくTOKYOFMの番組「空想メディア」。今月で放送5周年を迎… TOKYO FM+ 7月15日(木)20時40分 ロバート 高須光聖 秋山竜次 放送作家 ルシファー吉岡が考えた"クズリンピック"の競技に千鳥絶賛「松本人志さんが乗り移ったと思った」 ABEMAのバラエティ「チャンスの時間」の大喜利企画「クズかわいい笑点!」に、お笑いタレント・ルシファー吉岡が登場。天才的な回答を連発し、番組MCを務… ABEMA TIMES 7月15日(木)19時13分 ルシファー吉岡 千鳥 笑点 大喜利 松本人志、「ガキ使」企画に「とんねるず絶対やれへんで」と嘆きファン興奮 お笑いコンビ・ダウンタウンの松本人志が7月11日放送の「ダウンタウンのガキの使いやあらへんで!」(日本テレビ系)で、トランプゲーム企画「ガキ使ジジ抜き… アサジョ 7月15日(木)18時15分 興奮 『ワイドナショー』失言をそのまま放送!? 収録なのに"カットできない"理由... 画/彩賀ゆう(C)まいじつ7月11日放送の『ワイドナショー』(フジテレビ系)で、『ダウンタウン』松本人志が元アナウンサー久代萌美氏の〝左遷ネタ〟を放っ… まいじつ 7月13日(火)19時0分 ワイドナショー 失言 アナウンサー アナウンス オズワルド、松本人志とオール巨人の助言に「正直むちゃくちゃ悩んだ」 お笑いコンビのオズワルド(畠中悠、伊藤俊介)が11日、ABCテレビで放送されたお笑い賞レース『カーネクストpresents第42回ABCお笑いグランプ… マイナビニュース 7月11日(日)22時30分 オール巨人 松本人志「とても良い塩梅」とオズワルト優勝を祝福 ただ「はらたつ」とした芸人は?

松本人志はもう「時事問題」を語るのをやめたほうがいい（原田 隆之） | 現代ビジネス | 講談社（1/4）

フジテレビの制作方針が問われている。 shutterstock/kenstockphoto こうしたネットの反響を受けてか、指原さんは1月15日深夜にTwitterを更新。 「ワイドナショー、緊張しすぎて本当に記憶がほとんどなく… 改めて録画をチェック… … …… … 松本さんが干されますように!!! 」「今回の出演でたくさんの方から感想をいただきました。今回のお話だけではなく他のこともコメンテーターとして発言する上で、もっと勉強して、 堂々と強く意見できるように努力します! 「石橋貴明」「木梨憲武」の名前を絶対に呼ばない松本人志 | リアルライブ. 」と投稿した。 ワイドナショー、緊張しすぎて本当に記憶がほとんどなく…😨💦 改めて録画をチェック… … …… …松本さんが干されますように🙏✨✨!!! — 指原 莉乃 (@345__chan) 2019年1月15日 今回の出演でたくさんの方から感想をいただきました。今回のお話だけではなく他のこともコメンテーターとして発言する上で、もっと勉強して、堂々と強く意見できるように努力します! — 指原 莉乃 (@345__chan) 2019年1月15日 これに対し松本さんは「指原様〜」と一言。 指原さんのリプライ欄には「ネタにしてあげてる!優しい!」「強い者や権威に遠慮せずに、自分の考えを正直に話せる莉乃ちゃんのままでいてください」、松本さんにのリプライ欄には「指原さんに救われた松本さん」「あの発言はまじでダメでしたよ ちゃんと反省してくださいね」などのコメントがついていた。 Business Insider Japanはフジテレビに松本さんの発言についての見解や、それを受けた視聴者からの批判をどう受け止めているかなどを問い合わせたところ、以下のような回答が返ってきた。 「 視聴者の皆様からはさまざまなご意見を頂戴しており、今後の番組作りの参考にさせていただきます。 なお、これ以上の制作の詳細についてはお答えしておりません 」 Twitter上ではワイドナショーへ抗議のコメントを送るフジテレビホームページや、放送倫理・番組向上機構(BPO)の窓口を案内するツイートも見られる。 先日、『週刊SPA! 』が「ヤレる女子大学生RANKING」という記事が女性軽視だと大きな批判を受け、謝罪のコメントを出すとともに抗議の署名を集めた女子大学生らと対話の場を設けたことが話題になった。 メディアの責任が問われることが多い昨今、制作責任者が会議室にいるままではいけないだろう。 (文・竹下郁子)

松本人志が新潮に書かれた「16億円土地転がし」を『ワイドナショー』で否定するも説得力なし！ 露呈した保守化の理由 (2016年6月19日) - エキサイトニュース

ざっくり言うと 日刊スポーツによる「ワイドナショー」2本撮り報道が、波紋を呼んでいる ネットでは「ニュースを扱う番組で2本撮りってどうなんだ?」など驚きの声 松本人志のレギュラー番組増加をあげ擁護する声もあったが、少数派だった 提供社の都合により、削除されました。 概要のみ掲載しております。

中居正広が『ワイドナショー』でトンチンカンな松本人 志「安保法制反対は平和ボケ」に敢然と反論！ - Youtube

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