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『グスコーブドリの伝記』をあらすじから分かりやすく解説!テーマの自己犠牲も考察!

サクラさん "評価される読書感想文" というのは、本の感想を 書いたものではなくて 「これから私も〇〇し ようと思います」という 道徳的な反省を書いた ものだと聞きましたが… ハンサム 教授 実際にコンクールで 入賞している感想文を 見ると、たしかにそう いう"生活反省文"が 並んでいますね。 サクラさん あ~、やっぱり(😿) でも私、何を"反省"し たらいいんだろう? ハンサム 教授 いやいや、"反省"内容 を先に考えるなんて 本末転倒;^^💦 "反省"ばっかりやってて 本の中身がしっかり 読めていないようなのは 学校で評価されることは あっても、コンクール 入賞まで行くことは ないんじゃないかな。 サクラさん 自己"反省"も本の内容と よく響きあってこそ… ハンサム 教授 説得力が出てきます。 ひとつ、お手本をお見せ しましょうか。 全国小・中学校作文コン クールの優秀賞を受賞 した小学校2年女子の 『セロ弾きのゴーシュ』 の感想文ですが… サクラさん オヨヨ()…小2の子に 教えてもらうんですか?! 【宮沢賢治】『セロ弾きのゴーシュ』のあらすじ・内容解説・感想|純文学のすゝめ. ハンサム 教授 いや、侮るなかれ。 読み取ったことと"反省" したことが見事にシン クロした、大人も顔負け の名文! ;^^💦 学ぶところ多いので、 しっかり読みたまえ。 Sponsored Links というわけで、おなじみ"感想文の書き方" シリーズ第 269 回となる今回は宮沢賢治の 童話『セロ弾きのゴーシュ』 (1934。死後発表)。 ただ今回は、書き方のヒントや参考になる 情報を提供するばかりでなく、ズバリ! 模範作品として コンクール入賞の感想文 に 出てきてもらい、これをしっかり分析して 学んでいく… という新方式でやってみます((((((ノ゚⊿゚)ノ 素材となる『セロ弾きのゴーシュ』を まだ読んでいないという人は こちらでどうぞ。 👇 というわけで、今回は以下のような 内容となります。 1.

セロ弾きのゴーシュで読書感想文 小学生(2年)のコンクール優秀賞作に学ぶコツ | 笑いと文学的感性で起死回生を!@サイ象

・ 注文の多い料理店 読書感想文【800字の例文】小学生から高校生まで ・ やまなし(宮沢賢治)のあらすじ◎クラムボン・魚・酒の意味は? ・ 土神と狐(宮沢賢治)で感想文【1000字の例文つき】むしろ恋愛小説? そのほか賢治作品をいろいろ 見てみたい場合はこちらから。 🌌宮沢賢治の本:ラインナップ🌌 ん? 書けそうなテーマは浮かんで きたけど、でもやっぱり自信が… だってもともと感想文の類が苦手で、 いくら頑張って書いても評価された ためしがないし(😿)… 具体的に何をどう書けばいいのか 全然わからない( ̄ヘ ̄)…? う~む。そういう人は発想を転換して みるといいかもしれない;^^💦 そもそも日本全国で盛んに奨励されている 読書感想文の発祥の源は「コンクール」。 各学校の先生方の評価基準もおのずと 「コンクール」での審査に準拠する 形になっているのです。 だから、読書感想文の上手な人は そのへんのことが(なんとなくでも) わかっている人。 さて、あなたはどうなのかな? セロ弾きのゴーシュで読書感想文 小学生(2年)のコンクール優秀賞作に学ぶコツ | 笑いと文学的感性で起死回生を!@サイ象. 👉 「コンクール」での審査の基準を 知るには、実際に出品され大臣賞などを 受賞している感想文をじっくり読んで 分析してみるのがいちばんです。 こちらでやっていますので、 ぜひご覧ください。 ・ 読書感想文の書き方【入賞の秘訣4+1】文科大臣賞作などの分析から ・ アルジャーノンに花束を の感想文例!市長賞受賞作【2000字】に学ぶ そちらで解説している「書き方」を 踏まえて、当ブログでは多くの感想文例を 試作し提供してきましたが、このほど それらの成果を書籍(新書)の形にまとめる ことができましたので、ぜひこちらも 手に取ってご覧ください。 👇 買う前にその「予告編」が見たい という人は、こちらでどうぞで。 ・ 読書感想文 書き方の本はこれだ!サイ象流≪虎の巻≫ついに刊行!!! 👉 上記の本『読書感想文 虎の巻』は 当ブログで提供し続けてきた「あらすじ」 や「感想文」関連のお助け記事の ほんの一部でして、載せきれていない 記事もまだまだ沢山あります。 気になる作品がありましたら、 こちらのリストから探して みてください。 ・ 「あらすじ」記事一覧 ・ ≪感想文の書き方≫具体例一覧 ともかく頑張ってやりぬきましょー~~(^O^)/ (Visited 1, 594 times, 1 visits today)

『セロ弾きのゴーシュ』はハッピーエンドか?あらすじ・考察&解説まとめ!

『セロ弾きのゴーシュ』とは? 『セロ弾きのゴーシュ』は、演奏が下手なチェリスト・ゴーシュと、彼のもとにやってくる小動物たちの物語。 宮沢賢治が書いた最後の童話 で、死の直前まで推敲が重ねられていました。 ここではそんな『セロ弾きのゴーシュ』のあらすじ・解説・感想をまとめています。 『セロ弾きのゴーシュ』のあらすじ ゴーシュ は楽団で一番下手なチェリストです。 一週間後に演奏会が控えているため、楽長はピリピリしています。 ゴーシュは家に帰って猛特訓するのですが、深夜になるとなぜか小動物たちが彼の家にやってきます。 猫、かっこう、狸、野ねずみ が、毎日変わってやってくるのです。 実は彼らが来る理由は、ゴーシュのチェロを聞くと病気が治るからでした。 そのことを知ると、彼は病気を治すために曲を弾いてあげました。 演奏会当日、彼の楽団は大いに成功しました。 アンコールになり、ゴーシュ一人が舞台に引っ張り出されます。 彼はやけくそになって曲を弾き、素早く楽屋に逃げ込みました。 しかしみんながゴーシュの演奏を褒め、楽長までも彼の演奏を認めます。 その晩遅くに彼は家に帰ると、かっこうが来たときの無礼を思い出し、空を見ながらひとり謝るのでした。 ・『セロ弾きのゴーシュ』の概要 主人公 ゴーシュ 物語の 仕掛け人 小動物たち 主な舞台 ゴーシュの家 作者 宮澤賢治 -解説(考察)- ・小動物たちは何を意味するか? 『セロ弾きのゴーシュ』は、 小動物 たちが代わる代わる登場します。 ゴーシュは彼らを通して、演奏を上達させていくのです。 ここでは、 小動物たちとの交流は何を意味しているのか? 『セロ弾きのゴーシュ』はハッピーエンドか?あらすじ・考察&解説まとめ!. ゴーシュがそれぞれ何を得たか?

【宮沢賢治】『セロ弾きのゴーシュ』のあらすじ・内容解説・感想|純文学のすゝめ

宮沢賢治が使う言葉は、読んだ人をハッとさせたり反省させたり、自分の過去を振り返らせたりする力があります。『セロ弾きのゴーシュ』にも、心に残る名言が多数。ご紹介しましょう。 「なぜやめたんですか。ぼくらならどんな意気地ないやつでものどから血が出るまでは叫ぶんですよ」(『セロ弾きのゴーシュ』から引用) これはカッコウのセリフです。音楽に対して覚悟をもっているカッコウ。真剣に向き合うのであれば、血が出るまでやるくらいの気持ちを持たなきゃいけないという強い思いが伝わってきます。 「ああカッコウ。あのときはすまなかったなあ。おれは怒ったんじゃなかったんだ」(『セロ弾きのゴーシュ』から引用) こちらは先述した、ゴーシュの最後のセリフです。遠くの空を眺めながら昨夜までの出来事を思い返し、何かに気がついた青年の成長する心をとらえた、素敵な場面だといえるでしょう。 作者の宮沢賢治もチェロを弾いていた! 1926年に、教師として勤めていた農学校を辞職した宮沢賢治。「羅須地人協会」という、農民の生活向上を目的とした私塾を設立します。農民による楽団の結成を構想し、自らもチェロを買って練習をしていたそうです。 独習本を筆写したものが現存していることから、熱心に取り組んでいたといわれています。しかし技術的にはほとんど上達することなく、練習するだけにとどまったようです。 『セロ弾きのゴーシュ』は絵本で読むのもおすすめ 著者 宮沢 賢治 出版日 1966-04-01 茂田井武がイラストを手掛けた絵本です。 茂田井は昭和時代に活躍した童画家で、素朴ながらも独自の世界観を醸し出していると高い評価を受けています。 イラストは派手過ぎず落ち着いていて、物語を引き立てています。ゴーシュをはじめ登場する動物たちが素朴な表情で描かれているので、ゆっくりと心を変化させていく主人公の気持ちに寄り添うことができるでしょう。 文字だけで読むよりもより具体的に物語をイメージできるので、絵本で読むのもおすすめです。

『セロ弾きのゴーシュ (Kindle)』|感想・レビュー - 読書メーター

『セロ弾きのゴーシュ』の概要とあらすじを簡単に紹介 宮沢賢治の童話のなかでも特に人気の高い作品のひとつ『セロ弾きのゴーシュ』。賢治が亡くなった翌年の1934年に発表されました。たびたび映像化がされてきましたが、1982年に高畑勲監督によって映画化されたことで、話題となっています。 主人公は町の活動写真館の「金星音楽団」でセロを弾きを担当しているゴーシュ。「セロ」とは楽器のチェロのことです。 ゴーシュは今度の音楽会にむけて演奏曲を練習しているのですが、あまりにも下手なため、いつも楽長に怒られていました。そんな彼のもとへさまざまな動物たちが訪れ、何かと理由をつけては演奏を依頼します。 動物たちと夜毎の演奏を通してゴーシュの音楽は変わり、町の音楽会は大成功。アンコールの指名まで受けます。 ゴーシュは当初みんなからの嫌がらせだと勘違いをしていましたが、それでも一曲演奏をすると、楽長をはじめ楽団員や聴衆たちから称賛を受け、驚くのです。その後家へ帰ったゴーシュは、これまで訪れてくれた動物たちにひとり思いを馳せます。 『セロ弾きのゴーシュ』の登場人物を全員紹介!

内容も構成もお見事! としか言いようのない傑作と 思われませんでしたか? 小2にしてこれだけのものを書いて しまった咲紀ちゃんに、凡庸な年長者 としては茫然として嫉妬するばかりです。 とはいえ茫然としてばかリいても自分の 感想文は書けるようにならないので、 ここはしっかり、この傑作から 学べるものを学び取りましょう。 まずは構成から。 上の 👉 印の注釈でもふれていますが、 この感想文は ❶【第1部】~【第3部】で素材(『セロ弾き のゴーシュ』)の物語の流れを、自分の 読みに即して追っていき、 ❷ついで【第4部】~【第6部】で「わたし」 の"自己反省"の物語を記述し、 ➌【第6部】の半ばでこの二つの流れが ⦅合流⦆する… という構成になっています。 そしてその⦅合流⦆に説得力があるのは 二つの流れ(支流)のそれぞれが"起承転結" 的ともいえる堅実な構成で組み立て られているからだとも言えます。 これを図示すると、こんな感じに なるでしょう。 ❶ ゴーシュの流れ 【第1部】(起) 【第2部】(承) 【第3部】(転⇨結) ↓ ↓ ❷ 「わたし」の流れ ↓ 【第4部】(起) ↓ 【第5部】(承) ➌ ⦅合流⦆ →→【第6部】(転⇨結) 【第7部】(結論と決意表明) Sponsored Links 咲紀ちゃん自身がどれだけ意識したかは わからず、周囲の大人の助言・添削も あったのかもしれませんが、 それにしても素晴らしい完成度! 中学・高校、あるいは大学生かもしれない あなたにとっても、書いていく上で 大いに参考になること間違いありません。 👉 "起承転結"的な文章の構成法に ついては、こちらの記事などで 多角的に検討します。 どぞご参照ください。 ・ 起承転結は転が決め手!小論文/レポートに生かすには? ・ 将来の夢で書く就職試験作文!

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