中学2年の社会の地理分野で、最初に学習するのが 「日本のすがた 」 という単元です。 今回は、その中でも以下の4つのポイントについて、詳しく解説していきたいと思います。 ① 日本の位置について ② 日本の国土と領域について ③ 日本の領土問題とは ④ 都道府県と地域区分を覚えよう! 中2社会・地理「日本のすがた」4つのポイントで理解できる! | たけのこ塾 勉強が苦手な中学生のやる気をのばす!. この記事は、たけのこ塾が中学生に向けて、TwitterやInstagramに投稿した内容をもとに作成しています。 ぜひ、あなたの勉強にご活用下さい。 日本の位置について、まずは 緯度と経度 から見ていきましょう。 日本は… ・およそ 北緯20度~46度 ・およそ 東経123度~154度 の間に位置しています。 また、日本の 兵庫県明石市 を通る 東経135度 の経線 を、 「(日本の) 標準時子午線 」 といいます。 標準時 とは、 ある国や地域において、基準となる時刻のこと です。 そもそも、なぜ 標準時 を決める必要があるのでしょうか? 日本に 東の端と西の端では、経度に 約30度の違い があります。 経度15度で1時間の時差が生じる ので、 日本の東端と西端の間には、 2時間の時差 がある ことになります。 同じ国内において、経度の異なる場所ごとに時刻が異なっていたらすごく不便 ですよね。 そこで、 国内すべての場所で共通の時刻(つまり 標準時)を決める必要がある のです。 日本の場合は、 兵庫県明石市を通る東経135度の経線の時刻 を、 標準時 と決めているのです。 このような 経線上の時刻が標準時となる経線のことを、 標準時子午線 といいます。 ちなみに 経線のことを「 子午線 」という のですが、 「なぜ子午線というのか」 疑問に思ったことはありませんか? 昔の日本人は、 時刻や方位を 干支 で表して いました。 真北を子(ねずみ)として、方位を干支で表す と下の図のようになります。 ちょうど 「子(ねずみ)」と真南にある「午(うま)」を直線で結ぶと、縦線になり ます。 一方、 経線も縦線 ですよね。 これが、 経線を子午線とよぶ理由 です。 ちょっとした豆知識ですが、わかると面白いですよね。 ※YouTubeに「子午線」についての解説動画をアップしていますので、↓のリンクからご覧下さい! 【動画】中学社会のなぜ?「子午線ってなに?」 日本の国土・領域は、学校の定期テストや入試問題によく出題 される分野ですので、よく覚えておきましょう!

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中2社会・地理「日本のすがた」4つのポイントで理解できる! | たけのこ塾 勉強が苦手な中学生のやる気をのばす!

小学校で習う基本的なことですが、 日本は「 北海道 」「 本州 」「 四国 」「 九州 」の4つの大きな島と、その周りの大小の島々で構成 されています。 日本における、 北海道から沖縄までの距離 と 国土面積 の値が、テストなどでよく問われます ので、しっかり押さえておきましょう。 ・ 北海道から沖縄までの距離 → 約3000㎞ ・ 日本の国土面積 → 約38万㎢ もう1つ、入試でよく出題されるのが、 日本の北端・東端・南端・西端の島の名前 です。 北端の島から、順を追って確認していきましょう。 まずはじめに 北端の島 は、 択捉島 (えとろふとう)です。 択捉島は、 ロシアとの間に領土問題がある「 北方領土 」に含まれており、北方領土で最大の島 です。 つづいて 東端の島 が、 南鳥島 です。 名前に「南」が付いていますが、東の端なので注意 しましょう! 3番目の 南端の島 が、 沖ノ島 島 です。 沖ノ鳥島 は、日本の 排他的経済水域が失われるのを防ぐ 目的で、 護岸工事 が行われたことでよく知られて います。 最後に 西端の島 が、 与那国島 (よなぐにじま)です。 地図を見るとわかりますが、 台湾にかなり近い島 ですね。 ここで、 択捉島、南鳥島、沖ノ鳥島、与那国島 を覚えるゴロ合わせを紹介しておきますね! 「 絵を見ておけよ! 」 です。 それぞれ、 絵→ 択捉 、見→ 南鳥 、お→ 沖ノ鳥 、よ→ 与那国 を表しています。 「北→東→南→西」の順に並んでいる と覚えておくとよいでしょう。 ※下のYouTubeにアップした動画でも、「日本の北端・東端・南端・西端」について詳しく説明しておりますので、ぜひご覧下さい! 領土問題 は、ニュースなどでしばしば取り上げられる内容ですね。 時事問題などでもよく出題される ところですので、基本事項をしっかり押さえておきましょう!

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