これがサッカーの成長の取り組みですね。 実際、僕もウチの子を小学校5年生からポゼッションスタイルのチームに移籍しました。判断力のトレーニングが積み上がり、だんだん伸びてきました。 高学年になるとそういうスタイルのチームに移籍やスクールに通うのアリだと思います。 パスサッカーについての取り組みについてはこちらの記事にまとめました。 ドリブルとパス。成長の段階に合わせてトレーニングするんですね。 積み上げた技術をゲームで活かす。この繰り返しがサッカーがうまくなるコツですね。 低学年はドリブル。高学年になるとどんどんパスを出して判断を磨いていきましょう。 それでは。

  1. 【サッカー低学年向けの楽しい練習vol.3】ドリブルで鬼ごっこ!

【サッカー低学年向けの楽しい練習Vol.3】ドリブルで鬼ごっこ!

2021/3/31 サッカー 練習 低学年向け 「低学年向けの楽しいサッカーの練習が知りたい」 今回は、こんなお悩みを持たれているサッカー経験が乏しい新米指導者向けに楽しい練習を紹介したいと思います。 この記事を書いている私は、サッカーのC級ライセンスを所持して、少年サッカーの現場で約9年間ほどの指導実績があり、チームを県大会で優勝させた実績もあります。 こんにちは。debuyaです。 小学校低学年の子供は、練習といっても ・すぐに飽きてしまう ・集中してやってくれない など、指導者が思ったような行動をしてくれないことが多いと思います。 結論から言うと、そうなってしまう原因は指導者である、あなたにあります。 低学年の子供を理解して、どんなことに興味を示すのか!

両サイドにコーンのゴールを任意の広さで作る。 2. コーチに言われた人数がピッチ内でプレーする、それ以外はGK シュートはひざ下のみ、ドリブル突破は3点(シュートは1点) ※コーチに近い方に立っている選手から順にピッチ内に出てくる ボールが出たらコーチから再開 ・シュートを狙いながら、ドリブル突破できるチャンスを逃さない ・相手を見てドリブルするコースを判断する

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