英語 複数形 ルール 中学生 – 出雲市駅から出雲大社前駅
でも、動きは数えられないよね? そうです。動きは数えられません。 なので別のルールがあるんです。 「だれが、なにが」を表す言葉と、話したい内容の時間(正確には時制)できまります。 「だれが、なにが」をあらわす単語がIでもYouでもなくて、ひとり(ひとつ) しかも「現在」の話をしたいときには動詞にSをつけます。 よく教科書や参考書に「三単現」「三人称単数現在形」なんて言葉があったりします。 この言葉自体はむりに覚えなくてもokです。 「だれが、なにが」をあらわす単語がIでもYouでもないのが「三人称」です。 ひとつ(ひとつ)のことを「単数」といいます。 難しい文法用語でルールを覚えようとするとなかなか覚えられません。 なので 「だれが、なにが」をあらわす単語が IでもYouでもなくて、ひとり(ひとつ) ここを何回も確認しながら 自然とおぼえてしまうまで問題練習をするのがおすすめです。 このルール自体を丸暗記しでもあまり意味がないです。 試験で使えないとダメなので、問題をやりながら 常にチェックしたほうが点数があがりますよ。 では練習してみましょう。 次の文章、どちらが正しいでしょうか? (1)わたしはリンゴが好きです。 I[like] an apple. I[likes] an apple. (2)ケンは英語を勉強してます。 Ken [study] English. Ken [studies] English. 【保存版】英語の名詞の複数形の例外をまとめてみた - 男子大学生のくすんだ生活. (3)ケンとクミは英語を勉強してます。 Ken and Kumi [study] English. Ken and Kumi [studies] English. 解き方 「だれが、なにが」を表す単語、文の主人公をさがしましょう。 主人公をみつけたら「I、You以外で、ひとり(ひとつ)」かをチェックします。 I、You以外でひとり(ひとつ)、しかも現在の話なら動詞にはSをつけないといけません。 解答&解説(1) 主人公は「I」です。 なのでSはつけられません。 [S]をつけるのは、IやYou以外じゃないとダメ。 解答&解説(2) 「Ken」は「I」でも「You」でもありません。 とりあえず「S」をつける条件はクリアしてます。 思い出してください。 動詞にSをつける条件は「IでもYouでもなくて、ひとり(ひとつ)」 そう。人数もチェックしないといけません。 「ケン」は1人ですね。(もちろん世界中をさがせばケンという名前の人はたくさんいるでしょうが、この英文の主人公のケンはひとりですよね) 「I、You以外」で「ひとつ(ひとつ)。 しかも現在の話をしてるので条件を全てクリアということで 動詞にはSをつけます。 解答&解説(3) 主人公は「Ken and Kumi 」です。 「I、You以外で、ひとり(ひとつ)」かをチェックしましょう。 「Ken and Kumi 」は「I、You以外です」なのでクリア!
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になるのね。と分かって満足。という方はここまでで十分です!いやー、②とか③で言ったらどうなるのさ?と気になる方は更に先へどうぞ。(ちょっと長くなりますよー。) でも a + 単数でも良いんだったら I like going to a mountain. でもイイじゃないか!! !ですよね。はい~。でも、一応文法書的には(ロイヤル英文法)、この 「a +単数」の表現は、「原則として 主語の位置にある時 のみ総称用法となる」とありますのでね。英作文のテストなどで使うと減点されるかもしれませんから、使わないほうが良いでしょう。文脈から「全般的な話ですよ!」としっかり分かる場合にしか使わないほうが良いのが 「a +単数形」と言われています。 じゃあ the +単数は? これは文によっては無冠詞複数形と交換可能と思われます。 「海」に関しては seas より the sea の方を頻繁に見かけます。 でも、何となく "the" の本来の意味の「その(特別な)」というイメージを強く受け取っちゃう場合もあるんで、これはこれで誤解を生む時があるそうなんです。 I like going to the shopping mall. 幼児も楽しめる！フォニックスゲーム＆アクティビティ５選｜幼児の英語力UPガイド. と言うと、「全般的なモールのこと」なのか、「その(特別な)1つのモールのこと」なのか、よくわからん!と思われることも無きにしも非ず、なんですよね。 それと「the + 単数名詞」て全般的な事を表す用法は形式ばった学術書なんかで使われるよ~という説明もよく目にします。the でビシッと限定してその種類全体を表す感じが堅苦しさを生んでいると。確かに the って特別感ありますもんね~。 数えられない名詞 の時は? 単数形や複数形が無い「数えられない名詞の時は、この【総称用法のルール】は、どうすんだい?と思ったあなたへ。 数えられない名詞(不可算名詞)の時は、この【総称用法のルール】は、考えなくて大丈夫です! そもそも数えられない名詞はモヤモヤしてて形がないから数えられないんです。モヤってるってことはそれでもう「全体」のイメージになりますからね。theをつけてビシっと限定しちゃうとモヤモヤが薄れるので the もつけません。 ↓ほらね。モヤっててどこまでもカバーしてるイメージ。→全体を表す ↓ 因みに数えられる名詞の複数形で全体を表すイメージはこんなんだと思う。 雰囲気似てますよね。 話を数えられない名詞に戻します。 例)What's your favorite subject?
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-enや-renのつく複数形 いくつかの名詞は、語尾に-enや-renをつけて複数形をつくる。 ox→oxen(雄牛) child→children(子供) 2-3. 単複同形の複数形 単数形と複数形で形が変わらないものがある。これを 単複同形 と言う。 単複同形の代表例は、群れをなす動物や魚である。 deer→deer(シカ) fish→fish(魚) salmon→salmon(鮭) sheep→sheep(ヒツジ) 国民や民族を表す語の一部も、単複同形で使われる。 Chinese(中国人) Japanese(日本人) Portuguese(ポルトガル人) Vietnamese(ベトナム人) 数量・単位を示す語も、しばしば単複同形で使われる。 dozen(ダース) gross(グロス/12ダース) head(頭数) hundred(百) pound(ポンド) thousand(千) 2-4. √ 中学 英語 接続詞 一覧 204103-中学 英語 接続詞 一覧. 外来語複数 外国語に由来する名詞は、元の言語の複数形が、そのまま英語に導入されることがある。以下、代表例を紹介する。 *ラテン語由来の名詞 alumnus→alumni(卒業生) appendix→appendixes / appendices(付録) bacterium→bacteria(バクテリア) formula→formulae / formulas(解決策) stadium→stadiums(スタジアム) *ギリシャ語由来の名詞 analysis→analyses(分析) axis→axes(軸) disgnosis→diagnoses(診断) hypothesis→hypotheses(仮説) thesis→theses(論題) *その他の言語に由来する名詞 gateau→gateaux(ケーキ) plateau→plateaux, plateaus(高原) rendezvous→rendezvous(約束) tempo→tempos / tempi(テンポ) 尚、これら外来語由来の名詞は、-sのついた複数形を持つものもある。例えば、formulaの複数形は、formulaeとformulasのいずれも可能である。 3. その他の複数形 その他、迷いやすい複数形に作り方について、紹介しておきたい。 3-1. 複合名詞の複数形 複合名詞の複数形は、原則として主要な要素の形を変える。 boyfriend→boyfriends(ボーイフレンド) baby-sitter→baby-sitters(ベビーシッター) 名詞を含まない複合名詞の場合、後ろの要素を複数形にする。 grown-up→grown-ups(大人) go-between→go-betweens(仲介者) <名詞+前置詞>や<名詞+副詞>の場合、はじめの名詞を複数形にする。 passer-by→passers-by(通行人) father-in-law→fathers-in-law(義父) manやwomanを含む時は、両方の要素を複数形にすることがある。 gentleman farmer→gentlemen farmers(農場主) woman doctor→women doctors(女医) 3-2.
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(水槽に魚が1匹いる。) There are ten fish in the aquarium. (水槽に魚が10匹いる。) クチン でも、魚の 種類 を数えるときは、 " es " をつけて 複数形 になるよ。 There are 3 kinds of fishes in the aquarium. (水槽には3種類の魚がいる。) へえ〜、ややこしいね! ゆめこ クチン ややこしいニャ〜。 そして、実際に "fishes" という言葉を聞いたりするので、fish の複数形は fishes だと思い込んで、数の話をしているだけなのに、間違って fishes を使う人もいるのだ。 そっか〜。でも、 「数」→単数形も複数形も同じで "fish" 「種類」→単数は "fish"、複数形は "fishes" と使い分けるのが正しいんだね! ゆめこ ⑥複数形が不規則な変化をするもの クチン さて、最後は不規則な変化をするものだよ。 これは覚えるしかないね。 ゆめこ <複数形が不規則な変化をする名詞> 単数形 複数形 意味 woman women 女性 man men 男性 tooth teeth 歯 goose geese がちょう foot feet 足 child children 子供 mouse mice ネズミ ox oxen 雄牛 クチン tooth, goose, foot は同じ変化だニャ! まとめ クチン すべてを簡単にまとめたよ。 ★ 英語の名詞を複数形にする時のルール★ ① たいていの名詞は " s " をつけるだけ book → books ② 語尾が s, x, ch, sh, o の場合は、 " es " をつける。 bus → buses ③ 語尾が 「子音字+y」 の場合は、 y を i に変えて " es " をつける city → cities ④ 語尾が f, fe の場合は、 f, fe を v に変えて " es " をつける leaf → leaves ⑤ 単数形と複数形が同じ (単複同形) の名詞がある deer → deer ⑥不規則 な変化をする名詞がある woman → women クチン 以上、これで名詞の複数形はバッチリ! また遊びにきてニャ〜! 続きを見る
小山城北校のブログ 2021/07/22 『高校入試に向けて夏にしておくべきこと (英語編) 』 受験生にとっては勝負の夏ですね。 高校入試に向けて英語でどんな勉強をすればいいのかをお伝えします。 英語で夏に最優先で行ってほしいことは「動詞」の確認です。 特に下記の 3 点を中心に行ってください。 ・ 現在形、過去形、過去分詞形などのスペルの確認 ・ 文法ごとの動詞の形の確認 ・ 疑問文、否定文のルールの確認 この 3 点をおさえておくことで、並べ替え問題に強くなりますし、長文読解に必要な基礎力が付きます。 「自力ではやり切る自信がない」という人はナビ個別指導指導にお問い合わせください。 学習アドバイスや無料体験授業を開催しております。 よろしくお願いいたします。 小山城北校トップへ戻る
自動車ルート 逆区間 ルート詳細 再検索 所要時間 15 分 2021/07/29 出発 18:12 到着 18:27 予想料金 0 円 高速ルート料金 電車を使ったルート 最寄り駅がみつかりませんでした。 よく検索されるスポット 出雲空港 いちの家 自動車ルート詳細 周辺の渋滞情報を追加 0 m 出雲大社 島根県出雲市大社町杵築東 134 m 205 m 347 m 交差点 国道431号線 1. 3 km 県道29号線 8. 9 km 9 km 9. 5 km 島根県出雲市大社町日御碕 NAVITIMEに広告掲載をしてみませんか? ガソリン平均価格(円/L) 前週比 レギュラー 154. 出雲市駅から出雲大社駅. 9 -1. 5 ハイオク 165. 8 -1. 6 軽油 134. 1 -1. 1 集計期間:2021/07/22(木)- 2021/07/28(水) ガソリン価格はの投稿情報に基づき算出しています。情報提供:
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最寄り駅⇔出雲市駅の移動方法をまとめました。 具体的には 「出雲市駅・出雲縁結び空港・米子鬼太郎空港」 から出雲大社です。 また、車で移動される方に向けて駐車場情報もまとめています。 出雲大社へのアクセスは何が一番いいのか?参考になれば! ※2020年2月現在の情報です。 最寄りの駅・空港の位置を地図で確認!
」という記事も参考にしてみて下さいね。