実技試験「音楽」当日の心構え 大きい声だけがコツじゃない | 四谷学院保育士試験対策講座_公式ブログ
「大切なもの」という合唱曲は、今や小学校でも中学校でも歌われているとっても有名な合唱曲の一つです。 また、小学五年生の音楽の教科書にも同声二部合唱として記載されています。 中学校でも混声三部合唱として、合唱コンクール等でよく歌われています。 ピアノ伴奏は、ある程度ピアノをやっていればできるレベル。 簡単なほうです! 教則本でいえば、バイエルの終わりのほう(90番以降くらい)でしたら、十分弾けるレベルだと思います。 小学校の教科書に載っている楽譜は、シャープやフラットのなしのハ長調なのでめっちゃめちゃやりやすいです! 小学校中学年でも弾けてしまうひとはいるのではないでしょうか。 ただ、混声三部合唱の楽譜では調が違っているのです。 混声三部合唱バージョンでは、なんとフラットが5つ!! 変ニ長調になっています。 少々譜読みに苦戦するかもしれませんが、リズムはいたって単純なものなのでやりにくくはないはずです。 同声二部合唱版 混声三部合唱版 楽譜はこの曲集に入っています。 作曲者からのメッセージって? 合唱の練習のお悩み解決！選曲やリーダー決めは本当に大切です。 | いつものようた. 作曲者は、以下のメッセージを残しています。 あなたにとって「大切なもの」とはなんですか? わたしは、励ましの言葉や人との出会い、そして一人で生きているわけじゃないんだと感じる人とのつながりなど、たくさん大切に思うものがあります。 繰り返される季節の中で風を感じながら、新しい出会いや、つらいこと、うれしいことが待っている日々。 そんな中で、見失いがちな大切なものを思い出してくれたら、と思います。 具体的に「○○を思い浮かべてください」や「○○をイメージしてつくりました」などとは書かれていません。 自分にとっての大切なものを思いながら歌ってほしいということですね。 この山崎朋子さんは非常にたくさんの合唱曲を書かれていて、それらの曲はどれも素敵なものばかりです。 作曲者のメッセージも汲み取って曲を仕上げていくことが大事ですね。 右手の弾き方が合唱をひきたてるコツ! ピアノ独奏だと、おそらくほとんどの場合が右がメロディーで左が伴奏であることが多いのではないでしょうか? しかし、合唱などの伴奏の場合はその概念からはずれましょう! もちろん、前奏、間奏、後奏のピアノだけになるところでは、右のメロディーは出してOK! でも、合唱が入ったところでは右手をできる限りおさえることが合唱をひきたてるコツなのです。 例えば、6小節目から「そらにひかるほしを」と歌が入ってきますね。 そこからは、できる限り右手はおさえて弾いてみましょう。 そして、バスを奏でる左手は右手よりもわずかに出すと最高にいいバランス!
合唱の練習のお悩み解決！選曲やリーダー決めは本当に大切です。 | いつものようた
合唱曲「大切なもの」(混声三部)アルトパート(Alt) -フル歌詞付き- パート練習用 Covered by Singer micah - YouTube
クラス合唱はいかがですか?? もしかして合唱の悩み事なども多いですか? 学校によっては大イベントになっていて、大きな音楽ホールで催したりもします。 そんな時に、クラス対抗の合唱コンクールを行う学校もきっと多くあると思います。 そんなクラスのために少しでもお役に立てたら嬉しいです! ちなみに、僕のクラスは高校1年生ですが、今、まさに合唱コンクールの練習に熱が入ってきて、みんなガンガン練習している時期です。 やっとエンジンがかかったというか、本気になってきて、さあこれからが楽しい時間の始まりだね!という感じです。 まず合唱を始めるときに大切なことが、そもそも選曲やリーダー決めになります。 今後の練習の為にも選曲はとても大切 学校によっては、どのクラスも共通の"課題曲"があってクラス独自の"自由曲"の2曲を歌う学校や、"自由曲"のみの学校もあると思います。 それからクラス順位がつかない合唱祭であったり、順位をつけるコンクールだったりというのも、それぞれの学校で違ってくると思います。 でもいずれにしても良い思い出や、達成感などがしっかり味わえるイベントにするには、最初の一歩がとても大切になります。 例えば曲決めですが、もし9月に合唱コンクールを行うのであれば、4月や5月から練習にとりかかるのではないでしょうか? ということは、3,4ヶ月近くを1~2曲に費やし、練習をするのだと思います。だから曲を決める際に大切なことは、長い先である演奏会当日のことを考えて選曲する必要があります。 例えば ・この曲で本当に1位を狙えるか? ・飽きのこない曲であるか? ・クラスとして楽しめそうな曲か? ・この曲が好きか? ・クラスに合っているか? など考えるべきことが出てきます。 実はそんな話し合いをしているときのクラスの雰囲気がすでに合唱コンクールの第一歩になっています。 合唱コンあるある話ですが、 ・どうせこのクラスはだめだから・・・適当に決めてくれ。 ・やるならしっかりやりたい! ・とりあえず合唱コンは流す・・・適当に付き合ってそれなりにやる。 合唱に対してというより、クラスの仲間関係がそのまま決め事には影響しますよね。 ネガティブな発言をする生徒がいたり、とっても前向きな発言をする生徒がいたり。 いろんな性格の生徒がいるからこそクラスです。 でも、きっとこのクラス合唱が成功して楽しかった思い出の一つになるのであれば、もちろん嬉しい。 "自分のクラスの合唱がどのクラスよりも一番よかった" "コンクールで1等賞だった" "このクラスでよかった" そんな合唱コンクールになることはクラス全員が心地よい想いを感じることは間違いがないことだと思います。 だから、僕はクラスにネガティブトークがありそうなときには、 これをまずは試します。 良いキーワードと嫌なキーワード クラスが合唱コンクールを経て、どうなっていたら幸せなのか?