カルマは自分自身でしか解消できない | 学研プラス公式ブログ: 個別指導と集団どっちが良い？子どもの性格や通塾の目的から塾えらび
ポイントを貯めることは「徳を積む」と言い換えることもできそうだけれど、彼女たちはポイントという言葉を使う。 「ポイント」をたくさん貯めることで解脱が可能になる。 具体的なポイントの単位や上限、どれだけ稼げば解脱に至るのかはわからない。 ポイントは意識体それぞれに紐付いており、 body を離れたり他の body に入っても引き継がれる。 ポイントが貯まる条件は次のとおり。 貯まる 他の意識体がポイントを稼ぐのを手助けする。(大量ポイント) 自分の意識体の気分をよくする。(ごく少量ポイント) 減る カルマを溜める。 カルマって? カルマもまた意識体それぞれに紐づき、引き継がれる。 カルマは溜まった瞬間にポイント減算になる。 さらにカルマは、保持していることで加算されてくるポイントをつねに割り引く。カルマが1あるとき、ポイント加算のたびに加算ポイントが1減るというわけ。 カルマが溜まる条件は次のとおり。 溜まる 意識体を傷つける。 傷つけるとは、気分を害したり、その body を食べることを指す。 自殺もそれに含まれる。 「カルマ解消イベント」をクリアする。 溜まっているカルマぶんのつらい思いをする。 そのつらさはカルマに起因するものであり、以前に他の意識体を苦しめたのだと理解する。 それを反省し二度と同じようなことをしない、と学習する。 クリアの条件が未経験ではあいまいだけれど、それは衝撃というか身体感覚を伴うものである。 カルマがなくなると覚醒が起こる。 覚醒って?
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「カルマの法則」を使って、&Quot;運&Quot;を劇的に改善する方法 │ 生きる意味.Net
魂の成長って何?ということで、書かせていただきました。 生きていく中での悩みや問題に対しての経験や学びが魂を成長させていくということや霊的成長の段階・魂年齢では、7段階の魂年齢とそれぞれもテーマ。 魂が成長するときには、『眠い』という症状が出ることがあることや斎藤一人さんがお話されている『魂が成長すると因果が消える!』についての私の考えも書かせてもらっています。 魂の成長って何? ①人間関係・お金・健康に対しての経験・学びにより魂を成長させている!!
カルマとは何か？人生における３つの現れ方、カルマを解消する方法とは | マキワリ日記＿ハイヤーセルフで在る
がわかる本 』で語ります。 1. ブーメラン型: 誰かを傷つければ自分も傷つけられ、誰かを助ければ自分も助けられると言うもの。芥川龍之介の『蜘蛛の糸』の世界観。 2. 「カルマの法則」を使って、"運"を劇的に改善する方法 │ 生きる意味.net. 生物型: 誰かを身体的に虐待した場合―たとえば失明させた場合、次の生で目の見えない子どもに生まれる可能性がある。 3. 象徴カルマ型: 人の話に耳を貸さず一生を送ると、次の生で耳に障害が現れる可能性がある。逆に、他の人の良い面を探すようにしていれば、次の生では直観や認識力が高まる可能性がある。 ただし、カルマの原則において、何かやったことに対して同じことが自分に起きるとは限らないとアンドリューズ氏は補足します。 極端な話でいえば、現世や過去生で怒りや暴力によって殺人を犯したとしても、現世で殺されるとは限りません。虐待されている人が、必ずしも過去に誰かを虐待していたと言い切れないのはこのためです。 怒りや暴力の衝動に対して魂の成長を促す、その人にとって最も適した状況が現れるというのです。 同じ殺人でも、動機が怒りや暴力ではなく不注意だったとしたら、その動機に合わせた、次に正しい選択ができる機会が現れるのだとか。 殺人や虐待というと当然否定的なものなので、情け容赦のない罰則のように見えます。 また、生まれたばかりの赤ちゃんが虐待されるのは、前世で悪いことをしたからか?
なぜか傷付け合う…前世の因縁があるカルマメイトの12の特徴 | 恋愛＆結婚あれこれ
カルマを抜けた後に起こったこと。(思考の変化と結論) 変化 ①人のために生きれなくなる。 →以前は、誰かの役に立ちたい、や、 困ってる人を助けたい、 の気持ちが強く、それが喜びでありモチベーションだったが、その気持ちがキレイサッパリ抜け落ちた。 誰かを笑顔にしたい、とか、あんまり思わなくなった。 ②人のために自分の才能を使おうと思わなくなる。 →誰かの役に立つために、 自分の才能や得意を使っていたが、 (誰かの役に立ち、喜んでもらえることが嬉しかった) それが必要ないと思うようになった。 自分がやりたいからやる=
カルマに裏打ちされた人生のあれこれは、すべて統合(魂の起源)に向かうものだと理解すれば、ゴールに達することが重要なのではなく、そこに至る過程を楽しむことが大切だというのがわかります。 ゲームの結果ではなく、いかにゲームをプレイするかということです。 多くのグルと呼ばれる人たちが、Doing(行動)やHaving(結果)よりも Being(存在)としてのパワー を強調するのがこのためです。 それは、すべてのストーリーを泰然として観察するような存在です。 なにをやっているか、なにを持っているか以上に、どんなエネルギーをまとっているかが重要とは、多くの聖者が説いた悟りです。つまり悟ろうとしないことで得られる悟り。万物は何らかの物質というより何もない空間(エネルギー)で、私たちの本質が求めるのは体験。それは自分の本質を感じさせる魂の方向性(真の起源)だからです。 哲学、ストーリー、信念などに固執せず、ただハートを開いてゆったりします。目の前の現実がどうであれ、今の心地よさを選ぶ、ありがたさを感じることが、既に統合された状態(真の起源)になります。 緊張しているときに、深呼吸して肩の力を緩めると、少し落ち着くのはこのためです。リラックスして緩んでいるときには、波動が上がり、本来の状態(真の起源)に戻っているからです。 参考: 動画で解説! 不安、ざわざわがリラックスする、5分間の心落ち着き瞑想。 カルマの役割は、"どんなときでも、あなたは自由意志を持った、とてもパワフルな存在ですよ"と気づかせてくれることです。つまり、カルマはその知恵を得ることで帳消しになります。怖いものではないのです。 ★Makiwari Radioとして観ることもできます。 参考: 感情の22段階と現実の7次元について。忘却のゲームから抜けて、統合に向かうためには
本心で生きているのか? 心(魂)を磨いているのか? 本心で生きれない人は、偽りの自己で生きているので、自他共に赦せないことが増えていき、心に悪心を溜めることになり心身を磨けません。魂の成就とはほど遠くなります。 この現世であなたは何を望み、幸せになりたいですか?魂の意図とずれがあればあるほど、現実では上手くいかないことが多くなります。上手くいかないことは課題なのか?間違っているサインなのか?気づけていますか? すべての過去に囚われて(過去世も含む)生きるのではなく、様々な固定概念をそぎ落とし肉体を持ったまま「生まれ変わり」をして下さい。 すべての「ご縁」はカルマの由来から発現しているので、未昇華のままだと何度も同じことを繰り返し、同じような境遇に見舞われます。何度も繰り返されたものは通常なら忘れられない記憶になるのに、どうして同じようなことを繰り返してしまうのか? 霊的進化を阻むもの、精神的成長にならないものならしがみつくものではないのです。何度も手放しなさいと現実でカルマが顕現しているのに手放さないのならよっぽど離したくないものになりますよね。 それは現世で自分そのものになり、そのセンターから輪廻転生するので来世に、子々孫々にトラウマのような刻印をします。 本当に三次元の世界で幸せを望むならスピリチュアルに傾倒しすぎず、現実を認識し、自分自身の状況を把握して、今何がおきているのか?しっかりと対処をすることが霊的成長に繋がるのです。 三次元で肉体を持っている以上、霊的進化は三次元とスピリチュアルな教えのバランスを取れる人が「魂の成熟」をされていきます。霊性向上の修行場は現実世界なのです。 参考記事
2017/11/18 塾 集団塾と個別塾の併用の感想と効果 についてこの記事をご覧いただきましてありがとうございます。 目指せ中学受験!サイト管理人のコッコママと申します。 この記事では個別塾⇒集団塾⇒集団塾個別塾併用という中学受験を目指し始めてからの塾の経緯を辿るコッコちゃんの実際の体験から、まだ中学受験が終わっていないので何が良かったかという判断はつけきれませんが、現段階で母が感じる集団塾と個別塾を併用する感想と効果についてを 集団塾と個別塾の併用の感想と効果|質問の必要が無い生徒さんや質問をしない子には? 集団塾と個別塾の併用の感想と効果|通い始め今まで出来なかった問題も実際解決しました 集団塾と個別塾の併用の感想と効果|最大のデメリットは費用が二重にかかる事ですね 以上の項目に沿ってご紹介させて頂きます。 集団塾と個別塾の併用の感想と効果|質問の必要が無い生徒さんや質問をしない子には?
【大学受験塾の費用】高校生の平均の塾代はいくら？個別・集団指導で比較！ | 塾予備校ナビ
9%、「 苦手な部分を徹底的に勉強できる 」39. 4%、「 面倒見が良い 」31. 4%という結果が順に並びました。 個別指導=マンツーマン指導という特性上、料金は高いとイメージしている保護者が多いようです。反面、マンツーマン指導なので苦手を徹底的に克服できる・面倒見が良いというポジティブなイメージに結びついているのではないかと考えられます。 表5:個別指導塾のイメージ [N=4, 059 複数回答] 親世代が気になる塾選びのポイント、塾の探し方は? 塾選びのポイント 子どもを塾通いさせていた親に、塾選びで重視するポイントについて質問しました。最も多かったのは「 教室までのアクセス 」で60. 4%、ついで「 価格 」44. 5%、「 進学実績 」36. 2%、「 子どもの意志・合うかどうか 」35. 9%、「 知人からの評判 」34. 中学生の塾選び＜＜個別塾か集団塾、どちらがおすすめ？＞＞. 5%が順に並びます。 表6:塾選びのポイントのグラフ [N=2, 429 複数回答] 塾通いをするのは子ども本人なので、塾までのアクセスが気になるという保護者が多い結果となりました。ほとんどの塾が駅の近くにあるため、徒歩、あるいは自転車、バスで通うというケースが一般的であるようです。 インタビューで聞いた話だと、中学生だと自転車で通える範囲内で通塾しているケースが多く、電車で塾に通う、という層はいませんでした。子どもが中学生だと、自力で塾に通わせるという話でしたが、なかにはお迎えのみ車で保護者が行う、近所のバス停まで迎えに行く、というような声もありました。 塾を探す方法 最後に、通塾経験のある保護者へ塾をどのように探したかを聞きました。「 知人・友人からのクチコミを聞いて 」が65. 8%と群を抜き、「 家に届くチラシを見て 」が30. 5%、「 WEBの塾検索サイトを見て 」12. 8%という結果が順に並びます。 表7:塾を探した方法 [N=2, 429 複数回答] 子どもが小学校高学年になり、学習塾通いを検討するタイミングで、学校やマンションが同じママ友からの感想を聞いたり、お兄ちゃん・お姉ちゃんがいて通塾経験のあるママ友からの評判を聞いている様子が伺えました。 また、家に入ってくるチラシを見て塾を認知する、というケースもあるようです。 まとめ 今回、学生の子どもをもつ親世代へ子どもの塾通いに関するアンケートを実施しました。塾通い経験者は全体の60%と、過半数の親が子どもを塾に通わせている/いたことがわかりました。 また、通う塾のスタイルとしては集団塾がメインではるものの個別指導塾の割合も集団塾にせまる割合であることがわかりました。中には、 「集団塾に通いつつも、苦手な科目のみ個別指導塾で補習をする。」「中学までは集団塾で、高校から個別指導塾に変えた。」といった状況で通っていた、というケースもあり、学習塾を個人のニーズにあわせて活用する 姿をみることができました。 公開日:2019.
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こーちゃん こんにちは!スタスタ編集部の松本です。 今回はサピックスで伸び悩んでいるお子様向けに、現状を打破するための「サピックスと他塾の併用」という新たな選択肢を提案したいと思います。 「併用」の定義や理由、併用に対応している塾について紹介しているので、ぜひ参考にしてみてください! そもそも「併用」とは? 「学習塾の併用」とは、 メインの塾では補いきれない勉強を、他の塾に通うことで補助すること を指します。 「ただでさえ受講料が高いのに、そこからさらに塾に通わせるの?」 と疑問を持つ方もいるかもしれませんが、実際に中学受験生でも2つ以上の塾を掛け持ちしている方は少なくないのが現状です。 「大手集団指導塾と個別指導塾」「大手集団指導塾と家庭教師」 など、併用のスタイルは人によって様々です。 では、一体どのような目的で併用されているのか?どのようなメリットがあるのか?詳しく解説していきます! 【大学受験塾の費用】高校生の平均の塾代はいくら？個別・集団指導で比較！ | 塾予備校ナビ. なぜ「併用」するのか?
」をご覧ください。 ほかにも、塾の料金を安くする方法について詳しく知りたい方は「 学習塾の料金や費用はどのくらい?授業料を抑える方法も徹底解説! 」もぜひ参考にしてください。 また、おすすめの学習塾ランキングについて知りたい方は「 【学習塾人気ランキング】中学受験・高校受験でおすすめの有名塾や進学塾を比較! 」を参考にしてください。
ずばり、それは「学力」です! 具体的には、 「基礎が出来ているか」 がポイントになります。 つまり、 「平均点が取れているかどうか」 。 結論から言うと、 平均点を超えている子は集団授業、平均点を下回っている子は個別授業が向いている と考えられます。 では、なぜ、そう考えられるのでしょうか? 集団指導は「解説」、個別指導は「対話」がメイン 集団塾と個別指導塾は、授業の進め方が全く違います! 集団指導は「解説」、個別指導は「対話」をメインとしている塾 なのです。 集団授業は一般的に、授業内でカリキュラム通りの解説とある程度の演習が行われ、宿題でその日習った範囲の問題を解いてくるシステム です。 授業中には、効率のいい解き方や覚えるコツなど、基礎以上の知識を教えてもらうことが出来ます。また、宿題の量もそれなりにあるので、演習量も増えることが多いです。 すでに基礎が出来ている子は、このようなプラスαの知識と演習によって、よりハイレベルな勉強が出来るようになります! しかし、基礎が出来ていない子は、よく分からないところによく分からない知識を教えられることになって混乱してしまいますし、質問のタイミングも逃してしまいがちです。 宿題も分からず、しかも量が多いのでやらなくなり、塾の先生からは宿題をやってこないことを叱られ・・・これらの悪循環が「塾嫌い」や「勉強嫌い」に繋がってしまうのです。 一方、 個別指導は、生徒のペースに合わせた内容の解説が行われ、授業中に問題を解いて、ひとつひとつに丸付けと解説が行われます 。 分からないところはないか、先生が対話を通してチェックしてくれますし、宿題も授業でやった内容と同じ問題が出題されます。 そのため、基礎はかなり定着しますが、ハイレベルな指導が行われることは少ない傾向にあります。 すでに基礎が出来ている子の場合、「授業内容は全部理解できたし、宿題やる意味ないな」というように、悪い意味での自信をつけてしまうことも・・・。 また、宿題も少ない場合が多いので、演習量が少なくなりがちです。 しかし、基礎が出来ていない場合は、個別指導により基本を徹底して対策できますし、マンツーマンなので質問も比較的にしやすくなります。 「分からないところが分からない!」という場合も、講師のほうが分からないポイントを見つけてくれるため、成績が伸びやすいのです。 塾の特徴と雰囲気を見て、塾を選ぼう!