全国の数学が苦手な子供から、こんな声が聞こえてきます・・・。 「なんで数学なんて勉強せなあかんの?」 「数学なんて将来、役に立つの?使うの?」 全国の学校の数学先生、塾などで数学を教えている先生はどう答えるのか、個人的にとても興味があります。 数学以外の教育の専門家はどう答えるかも興味があります。 確かに、「数学なんて将来、役に立つの?使うの?」という疑問の通り、多くの方にとって、将来役に立つのかというと、 中学・高校で習う数学が実際に使われることは少ないと思います。 例えば、SNSなどに友達が100人いるとして、その100人の友達のうち、数学を駆使して仕事をしてますという方は、どれくらいいるでしょう? 学校でゲーム? クラーク国際がeスポーツを教育に取り入れる理由|クラーク広報室(クラーク記念国際高等学校)|note. 数学を教える仕事を抜きにすると、1人いるかいないかくらいでしょう。 もしかしたら、そんな人は聞いたことがないなという方もたくさんいるのではと思います。 数学を教える仕事をカウントしなかったのは、「実用」というものではないと考えたからです。 また、数学教師であれば、その周りに同業・関係者がいますので、自ずとカウントが増えると予想されるからです。 私も現在の本職はプログラマであり、プログラムに数学は全く必要ないかと問われれば、 必要であり、案件によって使うときもあると答えるでしょうが、 では、中学・高校で学ぶ数学そのものかと言われれば違うと答えます。 じゃあ、他の科目は将来、役に立つのか? ちょっと、ここで数学教師の立場から、逆に疑問を投げかけてみたいです。 理科で習うアンモニアの化学式の知識は、社会人になって役に立つのだろうか? リトマス試験紙が青から赤になったら酸性、赤から青になったらアルカリ性だという知識は、役に立つのだろうか? 社会で習う日本史の知識・・・たとえば、1221年(承久3年)の承久の乱のあと、京都に「六波羅探題」を置いて、 朝廷の監視、京都の内外の警備、西国の統轄に当たらせたという知識は、将来、役に立つのだろうか?

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(※画像はイメージです/PIXTA) 親御さんは、お子さんの可能性や選択肢を少しでも増やしてあげたいと願っています。しかし一方で、お子さんは親御さんが学んでほしいと思うことに関心を示さないなど、双方の思いはなかなか一致しません。どんな対応をすればいいのでしょうか?※本連載は、幼児教室ひまわり塾長、熊野貴文氏の著書『子どもを医者にした親たちが幼少期にしていたこと』(啓文社書房)より一部を抜粋・再編集したものです。 医師の方は こちら 無料 メルマガ登録は こちら 勉強とは、「知識の使い方」を学ぶこと なぜ勉強しなければならないのか?

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れどぺん!志望理由書メンター(@ RedpenKouko )です。 今日は、7月28日(水)に公開された奈良教育大学・総合型選抜の学生募集要項を取り上げます。 ⚠️受験生は、必ず大学の公式情報を確認してください。情報は裏を取りましょう。何かあっても当方は責任を負えません! 〈PDFはコチラ〉 現職時代に最も困ったのが、生徒の志望校・志望入試形態は決まっているのに、前年度の情報がわからず、準備を始められなかったことです。(昨年度情報を残してくれている大学は本当にありがたい) 何について、どれぐらいの文字数を書くのか、見通しが立つだけでも全然違います。もちろんガラッと内容が変わる時もあるので要注意ですが、情報があるだけでもやはり違うものです。 塾に通っている人しか過去情報にアクセスできないのは、やはり違うと思うので、少しでも財産として残していけるよう、これから2022(令和4)年度入試の情報を残していきます!

■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています 2 クトノモナス (福岡県) [FR] 2021/08/01(日) 19:04:50. 69 ID:TikADfLG0 やっぱり知能高い人は数学なんだな 数学苦手な人は知能低めか、なるほど お前と違うのは成功出来たかどうか お前は性交すらたまにしか出来ないだろ 大人になってからも数学以外からっきしで目的地行くのにどの汽車乗るのかも分からなかった 得意分野でもないのに上から目線で口をはさむ奴とは正反対だな 7 エリシペロスリックス (茸) [ニダ] 2021/08/01(日) 19:12:48. 29 ID:D8dQ4fQe0 >>3 古代ギリシャ文明は何故偉大なのか プラトンの学園 紀元前387年、プラトンがここに学園を開設したため、この地名「アカデメイア」がそのまま学園名として継承された。(アリストテレスの「リュケイオン」も同様。) 算術、幾何学、天文学等を学び一定の予備的訓練を経てから理想的な統治者が受けるべき哲学を教授した。特に、幾何学は、感覚ではなく、思惟によって知ることを訓練するために必須不可欠のものであるとの位置付けで、学校の入り口の門には「幾何学を知らぬ者、くぐるべからず」との額が掲げられていたという。 これらの学科や、問答法(弁証術、ディアレクティケー)をもっぱら学ぶことの必要性、また、これらが「哲人王」「夜の会議」といった国制・法律を保全し、その目的(善・徳)を達成すべく国家を主導していく人々に必要な教育である理由は、『国家』や『法律』等で、詳しく説明されている。 8 アカントプレウリバクター (千葉県) [VN] 2021/08/01(日) 19:13:33. 66 ID:zAgQwgiO0 いわゆるギフテッドと言われるポンコツだけど特殊な脳なんだろう 一方で暗算が苦手だったアインシュタイン ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています

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